利用瓶子 脸盆 杯子和水等物品 设计出三种以上的发声小实验 并说明声音是怎样产 生的?

利用瓶子 脸盆 杯子和水等物品 设计出三种以上的发声小实验 并说明声音是怎样产 生的? 给你一脸盆水和两个小铃铛,请您设计说明气体,液体,固体能传播声音的实验 给你一脸盆水和两个小铃铛请你设计说明固体能传播声音的实验 给你一脸盆水和两个小铃铛,请你设计能说明气体、液体、固体能传播声音的实验.（看问题补充,写清楚） 给你一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音的实验 现有盛满水的脸盆,音叉和音锤,1如何利用这些器材说明发声的物体在振动 2如何利用这些器材说明声音的强弱与 一脸盆水和两个小铃铛怎样做液体能传播声音实验 急 一脸盆水和两个小铃铛怎样做"气体能传播声音实验 如何利用脸盆,音叉和音锤说明声音的强弱与振幅有关 设计一个实验,利用天平和量筒、水、细线等测出小石块的体积 小阳和小华有一段对话（见图）．请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，证明他们的观点是不正确的． 现有保鲜袋、杯子、食盐、玻璃片、酒精灯等物品.设计实验证明青菜叶中含有水.请说明理由