贤家君在太丘,远近称之 的意思
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/17 01:06:15
贤家君在太丘,远近称之 的意思
袁公问:“你贤良的父亲任太丘长,远近的人都称赞他,他到底做了些什么?”
1.解释词的意思:(1)贤家君在太丘,远近称之.“称”(2)不知卿家君法孤,孤法卿夫.“法”
2.文章划线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来
老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以人恣其所安久而益敬.
3.袁公两次问陈元方.请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来.
4.指出陈远方两次答语的巧妙之处
1.称---称赞
法---效仿
2.老父在太丘 / 强者绥之以德 / 弱者抚之以人 / 恣其所安 / 久而益敬.
3.袁公问:“你贤良的父亲任太丘长,远近的人都称赞他,他到底做了些什么?”
袁公说:“我从前曾当过邺县县令,正是这样做的.不知是令尊学我,还是我学令尊?”
4.袁公两次问话的主要意思是想炫耀自己,赞美自己.陈元方的回答既照顾了对方的面子,有没有失去自己的尊严.
1.解释词的意思:(1)贤家君在太丘,远近称之.“称”(2)不知卿家君法孤,孤法卿夫.“法”
2.文章划线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来
老父在太丘强者绥之以德弱者抚之以人恣其所安久而益敬.
3.袁公两次问陈元方.请你用自己的话把袁公两次问话的主要意思说出来.
4.指出陈远方两次答语的巧妙之处
1.称---称赞
法---效仿
2.老父在太丘 / 强者绥之以德 / 弱者抚之以人 / 恣其所安 / 久而益敬.
3.袁公问:“你贤良的父亲任太丘长,远近的人都称赞他,他到底做了些什么?”
袁公说:“我从前曾当过邺县县令,正是这样做的.不知是令尊学我,还是我学令尊?”
4.袁公两次问话的主要意思是想炫耀自己,赞美自己.陈元方的回答既照顾了对方的面子,有没有失去自己的尊严.
贤家君在太丘,远近称之 的意思
陈元方年十一时:贤家君在太丘,远近称之解释称
世说新语政事里的 陈元方年十一时,侯袁公.袁公问曰,贤家君在太丘,远近称之,何以履行?…(以下省略
解释加括号的词语贤家君在太丘,远近(称)之不知卿家君(法)孤,孤法卿父
元方的文言文问题【原文】陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强
世说新语陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之
陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰:「贤家君在太丘,远近称之,何所履行?」元
《陈元方年十一岁时》陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰:"贤家君在太丘,远近称之,何所履行?"元方曰:"老父在太丘强者绥之
英语翻译陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者
世说新语的解释陈元方年十一岁时,袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所覆行?”元方曰:“老父在太丘强者绥之以德弱者抚之
少时元方 文言文译文【原文】陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘
英语翻译文章划线句没有标点符号,请在需要加标点的地方用“/”标出来袁公问曰贤家君在太丘远近称之何所履行