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1一场不必要的争执 2我在班上认识的第一位同学

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/23 15:32:17
1一场不必要的争执 2我在班上认识的第一位同学
要求 通过人物的一些与有意义的细小动作 细致的生活情节,写出一个人的特点,表现一个人特有的精神面貌.
例如:明亮说“这怎么行?”当时,他正在和一个老人家拉扯.原来那老人家为了谢谢明亮常帮她的忙,于是特地送来高级的荔枝来酬谢,只是明亮坚持不收.
我在昏昏沉沉的当儿,耳里清楚的听到明亮的低沉声音说:“这怎么行?病了就要看医生,医药费我先垫着.”心头不知怎么的,湿透了.
通过两个细节表现 热心助人 慷慨解囊 雪中送炭 帮人不求回报的一面
目录序导师的话 P.1
家长代表的话 p.2
得奖作品 p.3
五上
先别急著吃棉花糖 p.5
跟树做朋友 p.17
我们的班徽(镜子)p.29
知己知彼过圣诞 p.34
新诗创作 p.44
五下
时间馅饼 p.50
种稻体验 p.59
六上
悼承恩 p.74
我心中最美的一幅画 p.78
我的人生 p.83
难忘垦丁之旅 p.90
六下
EQ与我 p.107
少年礼及期末考修辞练习 p.114
宝贵的生活体验
五上 p.118
五下 p.123
六上 p.131
六下 p.141
毕业感言(含同学眼中的我、父母及师长的祝福)
封面设计:郭泽勋
电子档整理:泽勋、张旭、玮泽、宥颖、泽甫
协助校稿:天佑、杰睿、秉原妈妈
插图:家芸、芷蝶、妮蕙、竹威、昱恺
印刷:芷蝶爸爸
导师的话
各位亲爱的知己知彼 一点就通第三代小朋友们:大家毕业留念!
二年的「师生缘」就要画上句点,在此恭喜你们!也祝福你们更上一层楼.
「少年礼」之后,很多同学真正表现出负责、成熟、稳重的态度,很令人高兴.看完你们写给老师的话,颇觉欣慰,二年来的用心总算没有白费.
我常说「你们是我执教三十二年来最乖的一班,语文能力也是最不突出的一班.」毕业前夕我要再加一句「你们是最受教,也是二年进步最多,最了解老师的一班.」尤其六上生活体验愈写愈棒,代表生活用心.
子仪写「我们的班徽」时,说我们的「心」是一面镜子,老师希望每一个人的心镜都能光亮无比,每个人都能坦然面对自己.希望将全班的的光芒汇集起来,经过反射后,成为一颗耀眼的钻石.期盼真能如此.
杜维写习作时写到:「老师给我一粒智慧种子,我将蕴育它,培育出更多种子,散播得更广更远.」
天佑则希望他铸成悦乐钥匙之后,能将钥匙代代传下去,让铸成钥匙的秘诀永远传下去,让大家都能永远的悦乐.
昱恺的毕业感言:「我将带著这把钥匙努力向前走」
还有泽勋期望「有缘再相见」.
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很多同学的留言都令我很感动,真的很喜欢你们的真实.「教学相长」,我也从你们身上学到许多.谢谢大家!
承恩小天使跟我们的缘只有ㄧ壆期又ㄧ个礼拜,他来去匆匆,留给我们无限的怀念.毕业典礼当天6/20正好是他十二岁生日,我们祝福他毕业后就去投胎再回来学习助人.
今生有缘你们是我的学生,说不定来生我变成你们的学生,生命就是如此循环不已.我们当珍惜我们这一生为人的机缘,好好认真努力,好好学习爱人爱自己.
现在我比较不缺「爱心」和「时间」了,比较缺的是「智慧」,所以我还是要每天读古圣贤书,期盼大家一起来读「大学、论语、弟子规、三字经、孝经、太上感应篇---」.让自己的心(源头)每天有活水流进来.(朱熹观书有感)
进入国中之后,你的身心会巨变,诱惑也会增多.记住:心只要定下来,一定可以抵挡得住任何狂风巨浪.这道理你们是熟悉的,加油!把握当下!
最后还是以「享受生活 咀嚼生命」跟大家共勉,期盼早日「铸成悦乐极乐钥匙」,十年后垦丁沙滩见,再见月光洒落海面的美景、倾听浪涛拍打海岸的交响曲.
级任导师曾阿满书
家长代表的话
孩子长大了,做家长的我们慢慢体会到该放手,面对他的背影给予深深的祝福.
一路走来,由四年级生涩的小孩步入五六年级青春期,由活泼开朗到独立自主,很高兴你们长大了,要负的责任更重,一言一行也要更谨慎,这是成长的过程,但爱你们的老师及家长们,希望你们不但前途无量而且顺利平安.
「在人生竞争的跑道上,跑的不够快就会被淘汰」,在现实生活中这是无可避免的,上了国中后要确立自己目标,排除种种诱惑与不适当玩乐, 愈早掌握方向愈能迎向光明的未来.
两年来,曾老师由生活体验培养大家思考的能力,在面对问题时记得一定要多思考,别忘了「想、要、创、思、行」的解题步骤,记得控制冲动,想清楚再行动.
感谢老师两年来如此用心的照顾教导,也感谢各位家长全力支持与配合,六己的孩子非常幸福也非常懂事,这份缘相信毕业并非结束而是另一个开始,也希望大家继续连系,孩子能共同成长共同努力.
家长代表
天佑妈妈敬上
骊歌响起-恭禧六己的同学,即将踏入人生下一个灿烂里程 ,螁去小朋友的外衣,获得了一个新的称号"青少年″,它代表著更多的自由、自主,及多采多姿的生活,在"超威″、"超猛″的名词中也拌杂著较多的叛逆与冲突.在此韦期爸爸与同学分享一个自身青少年的历程,如何摆脱自我为中心的年代,在日常生活中蕴藏许多可贵的启示,用心看、用心听,就能有所领悟,让自己受用无穷.平时在家试著帮忙洗衣、扫地、下下厨房,从洗衣中了解脏衣服、袜子换下时,该正反拉好才不会增加洗衣者的困扰,扫地拖地时体会吃东西时要小心不要掉满地,才不至於把地板弄脏,藉由洗碗领悟吃完马上洗,可减少清洁剂及水资源的浪费,透过这些家事的基本功,可让大家了解如何设身处地为别人著想,了解自由、自主背后之责任规范,进而远离叛逆自我的青少年名词,尽情挥洒著好人格及价值观的国中生涯.
家长代表
韦期爸爸
五下作文比赛第二名
吵架之后 郭泽勋
吵架是人与人相处常有的事,但是吵架后,你该怎麽处理呢?拟再也不理他,还是早机会和他合好,这真是很大一门学问啊!
我曾经有这种经验:有一天,我和以前的同学讨论时,因意见不合,於是发生了吵架事件,你知道吗?我在情绪失控之下,骂出了「脏话」,他当然回骂啊!在一场怒火交战中,双方都有所损失,我失去了和他之间的情谊,他耶失去了他心爱的铅笔盒,真是两败俱伤啊!
吵架之后,我们两人的关系像冰冻了一样,几乎再也不互动.我虽然想找机会和他和好,不过他完全不给我面子,看到我就闪的远远的.
一个月之后,我和他之间的关系更加冷冻了!他连见我都不想见,还集合一些同学来批评我、挑衅我.我再也承受不住了,於是我向父母求救,希望他们能扮演和事佬,为关系冷淡的我们,增添一点热度,把冰冻的关系熔化.终於,我所希望的实现了!爸妈的招术也成效了,他们让我和另一个同学独自相处十分钟,重新培养我们之间的默契让我们之间冰山渐渐熔化照出温暖阳光,关系也更和谐.
吵架是不好的,如果吵架了,要使用正确的方法,千万不要挑衅他,以免造成两人之间的关系更冷漠、更冷淡的局面.
吵架之后 子仪
「哈哈!」「这个好好笑噢!嘉妤,你快来看!」我指著手中的图片,快乐的笑著,急於在人群中找寻她的身影,「哼!」,嘉妤头一转,不一会儿就消失在吵杂的人群里.这个举动,把我从美丽的幻想里拉回了残酷的现实.自从前天我们吵翻之后,嘉妤就不再理我,我好像是空气一般,不受人注意,而我们的友谊也像一颗颗水里的泡沫,随著时间的流逝,慢慢的消失.
那天吵架之后,我的人生从彩色变成黑白,脑子里转著做不完的数学题目、背不完的优美词句,没有友谊滋润的学校生活,变得枯燥乏味.曾经一起荡过的秋千,如今已成追忆,曾经一起游戏的书桌,如今只剩我孤独一人,这一切像一场绚烂的梦,是一个我曾经拥有,却没有把握的梦.一天又一天,我被禁锢在痛苦的牢笼里,手脚被悲伤的铁链捆绑著,我不能逃脱,只能独自品尝这寂寞,心已被愤怒撕扯的支离破碎,为甚麽保留尊严的代价那麽重?为甚麽我们的友谊那麽脆弱?
「唉!又是漫长的一天!」我想,我做在书桌前,看著眼前的功课,脑海中却不断浮现出以前和嘉妤在一起时的快乐情景,走廊里回荡的琅琅笑语,教室里交换著真心秘密,为甚麽我要放弃?为甚麽我不肯道歉?我的眼睛模糊了,眼泪不争气的流出来,我冲出房间,拿起电话拨了那久违的号码,「喂!」耳边又响起了那熟悉的声音,我觉得好欣慰、好感动,道歉后,我们重修旧好,而且比往昔更加亲密.
这次的事件,让我超越了自己,也让我比以前更加坚强,更重要的是,它让我了解到,只要诚心诚意的道歉,一定能获得谅解.这次吵架之后,帮我上了宝贵的一堂课.
六下作文比赛第六名
感恩 杜维
感恩,从字面上来看是两个心.感谢,从字面上来看是上面一个心 ,下面一个身.这代表感恩是以心发出来的,比起感谢,只是用肢体表达来的深入.感恩的对象不限於亲人,而是每一个人、事、物.景和物是没有生命的,可是它仍对我有帮助,所以同样要有感恩的心态.
在人生的路上,总会有一些困难要面对,当你有所疑问时,你可能会寻找解决方法.这时,如果有人适时协助你,解决难题,他就是你的贵人.我在小学的生活里,遇到问题我都会去找老师,老师有空时老师就会与我讨论.就算年龄,身分不同,只要有诚意,也可以和老师仔细的讨论.深深思索.我真的很『感恩』我的老师.因为她.我找到立志的方向.也学习到了很多事.
对於家人和朋友,我的老妈对於我的教育采开放式,老妈说:『如果我强迫你,你不开心,而且读书是为了自己,而不是别人.』这句话深深感动我的心,让我意识到做人的道理,在小时候学习的期间,不能只顾著玩,这样到了社会,才能有实力和人竞争.
感恩来自於自己的心,简单的午餐,里面有多少人努力的心血,你住的家,是由多少的工人,以血以汗以泪来完成,你看到的好山好水,不仅是靠大自然的千年雕刻,更是人们杰出的作品.所以我们要珍惜身边的所有人、事、物,还有感恩身边的一切一切.
「先别急著吃棉花糖」读后感想
伟轩
作者小时候参与一个实验,就是棉花糖的实验,他给小孩棉花糖吃,然后如果那个小孩今天没吃,明天会有更多的给他,他发现等到明天再吃更多棉花糖的小孩,比今天就吃掉棉花糖的小孩做事情比较成功.
成功的人会把棉花糖流到最后再吃,但有些人会受不了诱惑,就会直接把棉花糖吃掉,这种人就是因为没有耐心,才不会成功,成功的人就是懂得忍耐才会得到更多东西,才会赚更多钱.
成功的人愿意去做不成功的人不想做的事情,没有经过努力是不可能会有收获的,这个非常重要.
我觉得这本书非常有意义,内容只是一个例子而已,这本书真正的意思是说观念和时间会改变人的一切,因为如果你先把棉花糖吃掉,下次不会得到更多,应该要存起来,下次才会得到更多,所谓的「时间就是金钱,金钱就是时间,这句话就是这本书的重点,这本书非常适合商业家来看,我希望这本书每一个人都可以看到,因为这对生活上非常有帮助,我也觉得这本书非常好看,这样才可以让我们收获更多.
昱恺
「先别急著吃棉花糖吃棉花糖」是一本很好的书,内容是在说,一位大老板和他的司机的故事,那位老板自从说了一个故事之后,他的司机开始做了很大的改变,最后决定离开他的老板去读大学.这本书大部分都是在说有关商业的,但延迟享乐其实是可以用在任何地方的.
在这本书中,「棉花糖」其实就是自己想要的东西或著是想做的事,我来举几个例子:我回到家,应该要先写作业,但我光吃饭就拖了一个小时,而且还看电视,到了九点才开始写作业,让自己整个晚上都很苦,还有如果我写功课要两小时,玩电脑也只能玩两个小时,我选择了先玩,但那两个小时中间,我一直在想,功课没写完怎麽办!所以玩的并不尽兴,如果我先写,就可以尽兴的玩两小时.现在各位应该知道「延后享乐」的好处了吧!
「延后享乐」是很重要的事,有因为这麽做而成功的人,也有因为没有「延后享乐」而失败的人,如果不能忍一时之快,那可是会很惨的!最后我要告诉你们一句话,「延后享乐」不是不享受,而是日后可以享受的更多.
秉原
这本书让我印象最深刻的一句话是:「不要一开始就把棉花糖吃掉,等待对的时机,这样才可以吃到更多的棉花糖」.大至整个国家小至个人,都别急著吃自己的棉花糖,才有更多利益等著你.
以地球为例,现在最热门的话题是二氧化碳,像美国不断使用石油,因为每个人都一台车,排出许多二氧化碳,其实不只美国,几乎全世界都有这样问题,造成地球暖化,危害到人类的生活,这就是急著吃棉花糖的后果.
以个人为例,如果我月考一科考一百分就有一百元,但是月考我就是没办法好好去准备,往往都先看电视、打球,这些就是我吃掉的小棉花糖,当然,大棉花糖也就是一百元就自然吃不到.
我学到成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事,例如日本和中国,日本人常去研究创新,货都很精致不马虎,所以往往都很受欢迎,中国人却不研究,都仿照别人的技术又马虎,不论货到哪里非常的不受大家的信任和欢迎.
我觉得这是人性,不管是世界、国家或个人,都要克服自己的短期的欲望,才能完成更大的理想、愿望和目标,让自己做一个更有成就的人.
天佑
你吃过棉花糖吗?我想大部分的人都吃过.虽然棉花糖是种微不足道的小东西,可是里头却隐藏著深不可测的大道理.
「棉花糖」会有什麽道理呢?它有延迟享乐的道理,因为它就是人间所谓的「理想」「欲望」等种种事物,所以不能太早吃棉花糖,否则吃完就没了;相反的,如果你把「棉花糖」存起来,后来就有更多的棉花糖吃.你想要一下子就吃完棉花糖,还是想有永远吃不完的棉花糖呢?
凡事要想得远,一百万和一的倍数累积三十天,哪种多呢?作者的经验告诉我们是后者,因为后者累积会超过五亿,而前者只有一百万.所以要想得长远,不然一不小心就误了大事.如果你想得到别人身上的东西,首先要让别人想帮助你,并且信任你;另外,如果你想叫别人听你的话,你必须先说服他们,让他们心服口服.
你有为自己订过目标吗?你有想达成目标的热情态度吗?你有实际的行动吗?如果有,你就会达成目标或梦想;如果没有,你就赶紧加把劲儿,做到目标+热情+行动,还是可以达到喔!
许多人喜欢先吃「棉花糖」,而成不了大事.少许人懂得延迟享乐,而有大成就.这个道理主要是想告诉大家:今天你所做的选择,会在未来带给你更大的收获,只要你不急著吃棉花糖,就有更多的棉花糖|真正的收获.
读完这本书,我觉得:「棉花糖」会害人也能帮助人,要好好利用它,适时吃它,才能得到更多.
张旭
『先别急著吃棉花糖』这本书很好看,这本书内容有八篇,每篇都有自己的重点、有趣的地方,和无数的佳言美句.
第一篇的重点是在说:把一个四岁小孩带进一个房间,放一块
棉花糖在他眼前,然后离去;如果那个小孩没有把棉花糖吃掉,就会再给他一块棉花糖,就这样…,将近有六百个小朋友参加了这个实验.然而,调查结果发现,没有吃、或挣扎很久才吃的小孩,在学校的表现会比一下子就把棉花糖吃掉的小孩还好.所以,所篇故事告诉我们,如果,想要得到更大的棉花糖,就必须先想办法克制自行先别吃,眼前的棉花糖,等待时机的到来,可以吃更多.
我认为,这位作者一开始,一定是吃了太多的棉花糖,而导致现在得从头累积棉花糖.所以,想写这本书来提醒我们,要成功就必须克服许多的棉花糖,就像书中的沛辛先生一样,他在高中、大学时代,只买了一台最便宜的摩托车,骑著它上下学,但现在却成为身价千万的四十岁中年男子,而不是像阿瑟高中时代时,买了一辆跑车,但现在只能帮沛辛先生开车,到了二十多岁,才能念大学.
所以,我们应该抛开所有眼前的棉花糖,才不像阿瑟一样,到二十多岁了才读大学,因此,我们真的应该更懂得延迟享乐的道理,抛开眼前所有的棉花糖,累积成自己最想要的超大棉花糖.
宥颖
先别急著吃棉花糖这本书真的很好看,因为里面的内容几乎都在跟我们说什麽该做什麽不该做.其中最喜欢从「史丹佛的实验开始跟」跟「阿朗的故事」.「史丹佛的实验」是一位科学家把四岁的小孩带进一个房间,给他一块棉花糖,十五分钟后如果还在的话,就在给一颗棉花糖,结果只有一些人忍住了十五分钟,大部分的人都忍不住吃掉了,这篇故事告诉我们,忍的住的人以后会有大成就,忍不住的人不会有大成就.
「阿朗德故事」是指阿朗已经会开车了,爸爸说五点半的时候去接他,阿朗说好,阿朗把车子送去修理厂,十二点,他本来要去吃饭,修理厂的人就说修好了,他想时间还剩很多,就四处逛逛看,他看到电影院,一次看了两部,出来发现已经很晚了,马上开车去接爸爸,到那里之后,他想出了一个藉口,他就说因为修理厂的人修太慢了,可是爸爸已经打过电话知道十二点就已经修好了,所以他打算用走路的回家,阿朗就一直求爸爸上车,而爸爸一直不肯,到家的时候已经半夜了,所以阿朗从那次以后就没有再说谎过了.
心得:我觉得这篇故事很好,因为这篇故事告诉我们很多不知道的事情,所以我们也要向那些忍得住的四岁小孩,这样说不定以后会有大成就.
杜维
想得到自己的大棉花糖,要用一点脑袋,就像算数学题目一样,这种方法行不通
可以用用看别的方法,总有一天,答案一定会出来的.让自己再多一点棉花糖,怎麽做?把小的棉花糖累积,慢慢的积沙成塔,可是,不能马上吃掉,不然你的辛苦全都会白费掉,而是要等最好的时机下手,才能吃一点,这样才不会重新来过,而是准备下一是的吃棉花糖计画,所以就会变成棉花糖滚棉花糖,愈吃愈多,但是却不会吃完.
你的棉花糖是不是梦想、是不是金钱、是不是兴趣或是美女、帅哥,把知识用在买棉花糖,你会有很大的收获,但把知识用在不对的地方,像耍小聪明,你就会吃亏,让你失去棉花糖.
先别急著吃棉花糖这本书让我一直惦记著要把它读完,之前因自己的一些事情让我领悟到自己该做某些克制,为了自己的未来生活能更好,我必须有所付出,而看到这本书时,一边看我便一边想,这真的是太好用的道理了,也许大部分的人都懂这些棉花糖理论,但能做得到的人却与懂得的人落差很大;我们身边有很多吃棉花糖的人跟不吃棉花糖的人.
韦期
老师今天上课在讨论这本书,所以老师叫我们写了这篇的感想.
这本书的作者是荞辛、迪、波沙达、爱伦、辛格,然后这本书的重点分为八篇,第一篇再说预测一个人的未来成不成功,能不能延迟享乐是很重要的指标,二在讲说成功的人说话算话,三在讲说不要一开始就吃掉棉花糖,等待对的时机,这样可以吃到更多的棉花糖,四在说凡事都要从远来想,这要的收获才会更多,五在说要从别人身上得到你想要的,一定要让别人帮助你,并且信任你,要别人按照你的话去做,最好的办法就是说服.六在说成功看的不是你的现在或过去,你愿意开始去做别人不愿意做的事时,就是成功的开始.七在说目标加热情加行动就等平静的意识,八再说四基去上了大学.
我觉得这本书告诉我许多成功道理,所以我希望以后可以当很有成就的人.
竹威
「先别急著吃棉花糖」这本书的内容是说超级大富翁和他的司机一起每天讨论要做什麽才能成为一位成功并且试著不吃棉花糖的人.
我觉得这本书非常生动,好看,让我每天晚上睡前十分钟都会拿这本好书去床上看,为什麽我会觉得这本书很生动呢?因为它让我觉得我好像就是里面的司机一样,可是我一直在想,这本书和商业有关,应该不是给我们看的吧!之后我还学会了很多事,例如:一,成功的人都很值得别人信任,二,每天拿一元之后可以拿到五亿元,三,成功的人会把棉花糖存起来,四,要多多肯定自己,五,成功的人有很多目标,我觉得我最大的棉花糖一定是钱.
我觉得这次的活动很好玩,可是我也不知道要说什麽,其实我也不是那麽讨厌上学,只是在家里比较轻松!
力元
泽勋
老师发给我们「先别急著吃棉花糖」这本书,书名有趣,又新奇,小小一块棉花糖能带给我们什麽道理呢?让我很想赶快去看这本书.
真没想到,小小一本不起眼的书可以带给我们像宇宙这麽大的意义.史丹佛大学曾经做过一个实验:把一个棉花糖放在四岁小孩的面前,大人离开十五分钟后,如果小孩没吃掉那块棉花糖,就再给一块棉花糖当奖赏.过了不久,那个成功获得两块棉花糖的小孩的成绩总比吃掉那颗棉花糖的好.书中还有提到有个人叫阿瑟,他高中买一台名贵的车,但沛辛先生却买了一台便宜的代步车,这就是先别急著吃棉花糖的表现.
这告诉我们,要成为一个成功的人,不能图眼前的小利,要往长远的地方想,如果你那麽快就把这块棉花糖吃掉,你就没有更多更大的棉花糖.这些道理都可以运用在生活中,不论是课业、事业上都有帮助你的课业好吗?去想想看你有没有先吃吃棉花糖吧!
像我,我的棉花糖是财富因为我觉得财富是很重要的东西,我心里的想法是这样的:把压岁钱和零用钱存起来,以后的前九会越积越多,以后用到更有意义的事上.
总而言之,凡事不要先吃棉花糖,不要只图眼前的小利,要放远去看,才能成为成功的人.
泽甫
这本书大意是说大老板沛辛乔纳森因为一场会议而火冒三丈,因为这件事,司机阿瑟请教沛辛先生许多问题,也听到许多成功的例子,到了启示并下定决心改变自己,决定去上大学,寻求自己成功的路.
书中提到很多大老板和司机阿瑟讨论棉花糖理论,并举出许多成功的例子:棒球选手侯给波沙达;篮球选手赖瑞柏德. 虽然有些人认为这本书很深奥,但有些人却不这麽认为, 这本书有很多部分对我来说很难真正理解,我还是尽力去了解它,并且体会它所诉说的涵义.
这个世界上有各式各样的人存在,但为何有些人成功,有些人失败呢?到底成功的关键在哪里?我觉得应该是自己的选择,自己愿不愿意先付出,然后等待努力的成果.做出正确的选择,持续毅力去执行,不轻言放弃,我想这样做应该不会离成功太遥远.
常听到有人说:「早起的鸟儿有虫吃.」也听到有人说:「早起的虫子被鸟吃.」重点不是你是鸟还是虫,而是早上起来,就必须面对一天的开始.尽自己的能力去做自己的事.要成功就要付出.
泓博
先别急著吃棉花糖的意思是:不贪图眼前的小利,等它慢慢累积之后就可以吃更多的棉花糖.
这个起因是来自於史丹佛的实验.他是请一个四岁小孩在他面前放一块棉花糖并说:「我要出去一下,等一会儿再回来,如果我回来棉花糖还在,就在给你一颗.」没有吃掉的人,就还有更大的棉花糖,所以一个人能不能延迟享乐是ㄧ个很重要的指标.不管你过去是不是ㄧ个吃棉花糖的人,因为关键就是现在.像我如果有功课没写完,妈妈又说我等一下可以玩电脑,我就会不由自主的先吃棉花糖去玩电脑.但如果先写完功课,不但可以玩到更久还可以不用担心功课了.
玩扑克牌也能不吃棉花糖,当你抽到好牌时,等大家把钱拿出来再亮出自己的牌
就可以赢到很多钱.
假想我一次给你一百万或是给你一块钱的倍数累积三十天,你会选哪一个?相信我很多人都会选一百万,因为他们又吃了棉花糖,而选一块钱的被数累积的人不但没吃棉花糖,三十天就会超过五亿!
成功的人愿意做不成功得人不愿意做的事,例如:有一个篮球选手,每当要比赛时,他都会先到会场练习、研究如何投才能让球进篮网里.所以,只要你开始做不成功的人不愿意做的事时,就是成功的开始.
祈儒
老师给我们看一本书名叫做「先别急著吃棉花糖」我是因为书名特别才会有心想要看这本书.
我学到了慰了大理想,放弃眼前的小利益及先苦后甘的过程及好处,要预测一个人未来成不成功,能不能延迟享乐是重要的指标,成功的人说话算话,不要一开始就把棉花糖吃掉,等到对的时机,这样可以吃到更多棉花糖;做别人不想做的事就是成功的开始;目标+热情+行动变平静.
我的感想沛辛先生真是了不起,因为不是每个人都有能力当公司的老板,不只是如此,公司老板很少有像沛新先生他有很多经验和故事,阿瑟也不错,他能从吃棉花糖转成不吃棉花糖是一般人做不到的事.只希望它也能和沛辛先生一样有成就.
我的棉花糖是时间,因为可以是机会和生命,浪费时间就是浪费生命和机会,也是金钱,因为可以换成更大的棉花糖,像是玩具、食物、旅游和梦想. 我真正的大棉花糖有能过和沛辛先生当大老板还有要当上另一位台湾之光.
最后我要说的是:「这是一本值得读的好书,老师会推荐就是因为对教育有好处,我会推荐是因为内容很不错,所以要多多读书喔.」
秉丰
今天,老师把「先别急著吃棉花糖」的活动发下来,接著,我们就是这活单做一个补充.
第一是从史丹佛的实验开始.这个实验就是在说把一个小孩带到房间里,一次一个把小孩到到房间里,一次一个人.然后有一个大人进来,在我的面前放一块棉花糖,他说她很难得离开十五分钟,如果她不这段时间里,我没有把棉花糖吃掉的话,等她回来的时候,她会再给我另外一颗棉花糖当作奖赏.第二章是成功的人不会急著吃棉花糖.内容是说阿瑟他十六岁生日时拿到的钱来付头款,然后去打工来付每月的贷款保险,不过我还得打第二份公来负担跟所有女生约会的费用,车子需要维修,那我就惨了,只好一直哀求老板让我加班多赚一点钱,一定要在周未把车子修理好,大部分我处於破坏的状态.
第三张是信任与影响的重要.内容是说我们没办法控制别人,也不能控制大多数事情的发生.但是我们可以控制自己的行为,而我们的行为会对其他人产非常大的影响.其实,我们对一件事的处理和反应;比那件事的本身影响还重要.这样一个例子让我们感受到相当大的影响力-那就是,说服别人的力量.
决定未来是否成功的不是过去,而是你现在愿不愿意付出.今天你所做的选择,会在明天带给你大大的回馈;只要,你别急著吃棉花糖.