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征文内容:增强安全防护意识,建设和谐校园

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/21 06:48:10
征文内容:增强安全防护意识,建设和谐校园
国旗下讲话:增强安全防范意识,创建平安和谐校园
同学们,老师们,早上好!今天我国旗下讲话的题目是《增强安全防范意识,创建平安和谐校园》.说到安全,这似乎是个老生常谈的话题,可是,安全防范确实是一个重大而紧迫的问题,是我们每一位教师、每一个同学都必须时刻紧绷的弦.
最近一段时间来,全国上下都在热议和关注校园安全的话题,因为一些列重大的校园安全事件接连发生,其性质之恶劣,后果之严重,令人触目惊心——
大家可能还有印象:去年12月7日,湖南省湘乡市育才中学晚自习下课之后,在下楼梯的过程中,一学生不慎跌倒,骤然引发拥挤,导致学生相互踩踏,酿成了8人死亡、26人受伤的惨剧.
今年3月23日7时20分左右,正逢上学时间,福建省南平市实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍伤砍死13名小学生,其中8人死亡,5人受伤.类似的悲剧再次发生,4月29日9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,其中5人伤势严重,经抢救无效4人死亡.这两起事件则虽然都是校外歹徒行凶报复社会的极端行为,但也与学校防范意识不强有密切关系.
除了上述重大恶性安全事件之外,交通事故、食物中毒、打架斗殴、跳楼自杀、危险游戏等也是导致学生受到伤害的重要因素.据统计,全国每年约有1.6万名中小学生因上述原因非正常死亡.
一些列的校园安全事件,一连串的学生伤亡数字,令人震惊和不安,也给我们每一个人敲响了安全警钟!我们学校一直把安全工作作为头等大事来抓,最近,学校又进一步加强了校园安全管理,制订完善并且严格执行更加严密的校园安全防范措施.五月份,是校园安全教育宣传月,在此,我代表学校向大家提出以下六点要求:
首先,我们要切实增强安全防范意识.生命高于一切,安全责任重于泰山.我们要充分认识到安全防范工作的重要性和紧迫性,自觉遵守学校安全工作的相关规定.我们平时都要做个有心人,时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患,一旦发现应及时向老师和学校汇报.
第二,我们时刻注意活动安全.课间不互相追逐打闹;上下楼梯要注意礼让并靠右慢行,不要拥挤和猛烈奔跑,更严禁坐在楼梯的扶手栏杆上向下滑行;严禁攀爬阳台、围墙、窗户、树木等;身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任和相关教师,特别要防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外;不使用和玩耍危险器具,注意用电安全.
第三,我们要特别注意交通安全.乘坐校车要讲文明、守秩序,在校车上不打闹,不喧哗,不影响驾驶员的注意力.在接送点上下校车,更要注意安全防范,在接送点上下校车都必须有家长陪同接送,不得私自行动.小学二部有个同学,返校时家长把他送到接送点,他却趁家长回去后私自溜走,到外面住宾馆,第二天自己乘车来校,这个同学严重违反学校的接送规定,把自己的安全当儿戏,已被学校劝退.除了乘坐校车,平时在家也要特别注意交通安全,不要擅自外出,即使有家长陪同外出时也必须自觉遵守各项交通规则,横过马路必须自觉遵守红绿灯,走斑马线,主动避让车辆.
第四,我们要注意食品卫生安全.教室的饮用桶装水必须及时更换,最长不超过一个星期.学校餐厅的饭菜和学校安排的点心是经过严格检验和科学配置的,同学们可以放心食用.除此之外,学校是禁止同学们乱吃零食的,更严禁学生通过打电话等各种途径擅自向校外小店走私零食;平时即使需要自己购买食物,也要认清食品质量安全标志和生产日期,不要购买三无产品,防止食物中毒.
第五,我们要学会正确地为人处事.同学之间,甚至师生之间相处,难免会发生一些矛盾,产生一些误会,导致一些纠纷.这种时候,应当学会保持冷静和理智,多一些理解、宽容和谅解,切忌冲动和意气用事,更不应该采用打架、斗殴、自残、自杀、恐吓等极端方式来解决问题.因为这些方式不但解决不了问题,而且最终伤害的是自己,是对自己生命的不尊重,是极其愚蠢的做法.
最后,我们要慎重交友文明交往.现在的社会环境非常复杂,不要和陌生人随便交谈,不要轻易听信陌生人的话.高年级的同学,不要随便和社会上一些不三不四的人交往,也不要在网络上和一些不三不四的人聊天,不要轻易地向他人泄露自己的个人隐私,如电话号码、家庭住址、各种卡号账号等.男女同学之间的交往要光明正大,尤其是高年级的学生,异性之间交往时一定要自尊自重!
老师们,同学们,人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次.让我们一起珍爱生命,牢固树立安全防范意识,努力提高安全防范能力,人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处讲安全,共同携手创建平安和谐的校园!
再问: 是作文啊 亲
再答: 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐. 人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人.圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”.中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人.” 我认为创建和谐在于“建立新型师生关系”与宽容。宽容是人类情感的种子,她使人在心灵这片净土上生根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。每一位老师都拥有一颗宽容之心,就可以感化邪恶拨撒善良。拥有一颗宽容之心,更可以与快乐相伴毫无掩饰,与幸福同行畅游天地之间。宽容待人,能让校园充满师生爱,能让校园充满阳光般的温暖、雨露般的滋润,自然也就创建了和谐。 “建立和谐师生关系”是平等的师生关系,是对老师的尊重和对学生的关爱,是教学互长的体现。  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!