作业帮只要竞赛的计算题越多越好,
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：物理作业 时间：2024/05/22 12:43:58
只要竞赛的计算题越多越好,
【题号一】在菲律宾群岛棉兰老岛附近海深大约11000m．假设这个深渊底上有一只上好了子弹的气枪,它的枪膛里有压缩空气,对子弹的压力为1.6×103N,设子弹的截面积为0.3cm2,海水的密度为1.03×103kg/m3,如果扳动枪机,子弹会不会从这支枪中射出?【分析】：已知气枪所处的深度和海水的密度,利用p=ρgh求出子弹受到的压强,再根据p= FS出子弹受到的压力,然后和枪膛里压缩空气对子弹的压力相比较即可判断子弹会不会从这支枪中射出．【解答】：子弹受到海水的压强：
p=ρgh=1.03×103kg/m3×9.8N/kg×11000m≈1.11×108Pa,
对子弹向下的压力：
F=pS=1.11×108Pa×3×10-5m2=3.33×103N,
∵F＞F气=1.6×103N,
∴子弹不会从这支枪中射出．
答：子弹不会从这支枪中射出．【题号二】“手拉葫芦”（如图所示）是一种携带方便、使用简易的手动起重机械,广泛用于工厂、工地、矿山、农业生产等环境,用来完成起吊货物等任务．其中HCB30型“手拉葫芦”的技术数据如下表：
型号HCB30承载链条股数（股）2最大承受质量（t）3链条直径（mm）8一次起升高度（mm）3手拉轮直径（mm）150测试载荷（kN）37.5承载轮直径（mm）50最小净空高度（mm）470净重（kg）21.7最小载荷所需拉力（N）360毛重（kg）22.3注：“一次起升高度”是指,成年人在站立状态,用左、右两手交替拉动手拉链条进行正常起重操作的过程中,左手或右手下拉一次（按30cm计）,所吊重物上升的高度．承载轮上所缠的承载链条较粗且两端固定,而手拉轮上所缠的手拉链条较细且构成一个完整的环．工作过程中,手拉链条、承载链条在轮上都不打滑．其缠绕情况如图所示．（取 g=l0N/kg ）
（1）根据题目中提供的相关信息,通过计算,分析判断 HCB30 型“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是否是一个共轴的轮轴?
（2）计算该型“手拉葫芦”在满载的情况下正常工作时的机械效率．
分析：（1）先设“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是一个共轴的轮轴,则两轮转动的周数是相同的,然后算出手下拉一次,物体上升的高度与实际上升的高度进行比较,若相等就是同轴,否则就不是同轴．
（2）有下拉一次30cm,所需拉力360N,求出人对机械做的功,即为总功；一次起升高度3mm,货物质量3t,求出机械对物体做的功,即为有用功,然后求出效率．（1）设“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是一个共轴的轮轴,则两轮转动的周数是相同的,链条移动距离H,承载轮回收距离h,HπD=hπd,S=h2=Hd2D=300mm×50mm2×150mm=50mm,与实际上升的高度3mm不相等,所以,不是同轴．
（2）下拉一次人对机械做的功：W=FH=360N×30×10-2m=108J．
机械对重物做功：W′=GS′=3×103kg×10N/kg×3×10-3m=90J．
“手拉葫芦”的机械效率：η=w′w=90J108J=83.3%．
答：（1）HCB30 型“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮不是一个共轴的轮轴；
（2）该型“手拉葫芦”在满载的情况下正常工作时的机械效率是83.3%．点评：（1）先设“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是一个共轴的轮轴,求出下拉一次,物体上升的高度与实际上升的高度比较,注意此方法的运用；
（2）看懂表中数据的含义,分清总功和有用功是求机械效率的关键． 这样发有点累,想要多点百度HI我!鼠标放在我名字上然后点HI我
再问： 我们只学了v=t/s和ρ=v/m两个公式，请根据这两个公式出题，不要解析，不要过程只要答案
再答： 楼主分母表示错误了 是V=s/t 和 ρ=m/v 你学的是什么教材的？人教版吗？
再问： 我打错了，对不起，我们的是教科版，你根据这两个公式出题吧，现在回答的就只有你，所以你给我多发几题我就选你
再答： 【密度类题目】 【1】．福岛第一核电站核泄漏事故给riben环境带来了灾难，清除核污染已是迫在眉睫． （1）对于池塘水中的铯，可投入吸水性很强的沸石加以吸附．为测量一沸石块的密度，技术人员展开实验探究，如图（甲）所示：①用调节好的天平测量沸石块的质量；②用量筒测量适量细砂的体积；③用量筒测量沸石块和这些细砂的总体积．问：沸石块的密度是多少？ （2）对于土壤中的铯，可用一定浓度的酸液清洗并去除．为测量酸液的密度，技术人员展开实验探究，如图（乙）所示：①取一装有铁砂的密闭玻璃瓶，用细玻璃丝悬挂在校零后的弹簧测力计下方，测得其重量；②将玻璃瓶完全浸没于水中，测得拉力大小；③将玻璃瓶完全浸没于酸液中，测得拉力大小．问：酸液的密度是多少？（ g取10N/kg） 【2】小明郊游时捡到一块外形不规则的石头．为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg．（石头吸水不计，g取10N/kg）求： （1）石头的体积； （2）石头的密度； （3）若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？ 【3.】某品牌新型汽车，以20m/s的速度在平直路面上匀速行驶，每100km消耗的汽油为8L． 已知汽油的密度为 ρ=0.71×103kg/m3．求： （1）该汽车匀速行驶100km所用的时间是多少s？ （2）8L汽油的质量是多少kg？ 【速度类题目】 【1】物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程/时间 即v=s/t 单位是m/s．初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法．我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后两故速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s²）． 由加速度的定义可知： 1）加速度的定义公式为a=—— 2）若一个物体开始运动的速度为2m/s，经过5s后它的速度变为8m/s，则这个物体在5s内的速度变化量为△v=——m/s．（3）若问题（2）中的物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化量相等），求出物体的加速度大小为a=？ 非常抱歉，字数输入受限制只能发这么多题目了！
再问： 我们没学过重力，也没学过加速度，只是学物理的基本的内容，我只需要只用v=s/t和ρ=m/v请出只需要这两个公式的题目
再答： 挨！你不是说要竞赛题目吗？ 这题目又不是针对加速度的啊，这种题型就是在考速度的基础上考知识点的连接，考是的你的理解能力。 如果你连基本内容还没搞懂的话建议做基础题，而不是竞赛题。
p=ρgh=1.03×103kg/m3×9.8N/kg×11000m≈1.11×108Pa,
对子弹向下的压力：
F=pS=1.11×108Pa×3×10-5m2=3.33×103N,
∵F＞F气=1.6×103N,
∴子弹不会从这支枪中射出．
答：子弹不会从这支枪中射出．【题号二】“手拉葫芦”（如图所示）是一种携带方便、使用简易的手动起重机械,广泛用于工厂、工地、矿山、农业生产等环境,用来完成起吊货物等任务．其中HCB30型“手拉葫芦”的技术数据如下表：
型号HCB30承载链条股数（股）2最大承受质量（t）3链条直径（mm）8一次起升高度（mm）3手拉轮直径（mm）150测试载荷（kN）37.5承载轮直径（mm）50最小净空高度（mm）470净重（kg）21.7最小载荷所需拉力（N）360毛重（kg）22.3注：“一次起升高度”是指,成年人在站立状态,用左、右两手交替拉动手拉链条进行正常起重操作的过程中,左手或右手下拉一次（按30cm计）,所吊重物上升的高度．承载轮上所缠的承载链条较粗且两端固定,而手拉轮上所缠的手拉链条较细且构成一个完整的环．工作过程中,手拉链条、承载链条在轮上都不打滑．其缠绕情况如图所示．（取 g=l0N/kg ）
（1）根据题目中提供的相关信息,通过计算,分析判断 HCB30 型“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是否是一个共轴的轮轴?
（2）计算该型“手拉葫芦”在满载的情况下正常工作时的机械效率．
分析：（1）先设“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是一个共轴的轮轴,则两轮转动的周数是相同的,然后算出手下拉一次,物体上升的高度与实际上升的高度进行比较,若相等就是同轴,否则就不是同轴．
（2）有下拉一次30cm,所需拉力360N,求出人对机械做的功,即为总功；一次起升高度3mm,货物质量3t,求出机械对物体做的功,即为有用功,然后求出效率．（1）设“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是一个共轴的轮轴,则两轮转动的周数是相同的,链条移动距离H,承载轮回收距离h,HπD=hπd,S=h2=Hd2D=300mm×50mm2×150mm=50mm,与实际上升的高度3mm不相等,所以,不是同轴．
（2）下拉一次人对机械做的功：W=FH=360N×30×10-2m=108J．
机械对重物做功：W′=GS′=3×103kg×10N/kg×3×10-3m=90J．
“手拉葫芦”的机械效率：η=w′w=90J108J=83.3%．
答：（1）HCB30 型“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮不是一个共轴的轮轴；
（2）该型“手拉葫芦”在满载的情况下正常工作时的机械效率是83.3%．点评：（1）先设“手拉葫芦”的手拉轮与承载轮是一个共轴的轮轴,求出下拉一次,物体上升的高度与实际上升的高度比较,注意此方法的运用；
（2）看懂表中数据的含义,分清总功和有用功是求机械效率的关键． 这样发有点累,想要多点百度HI我!鼠标放在我名字上然后点HI我
再问： 我们只学了v=t/s和ρ=v/m两个公式，请根据这两个公式出题，不要解析，不要过程只要答案
再答： 楼主分母表示错误了 是V=s/t 和 ρ=m/v 你学的是什么教材的？人教版吗？
再问： 我打错了，对不起，我们的是教科版，你根据这两个公式出题吧，现在回答的就只有你，所以你给我多发几题我就选你
再答： 【密度类题目】 【1】．福岛第一核电站核泄漏事故给riben环境带来了灾难，清除核污染已是迫在眉睫． （1）对于池塘水中的铯，可投入吸水性很强的沸石加以吸附．为测量一沸石块的密度，技术人员展开实验探究，如图（甲）所示：①用调节好的天平测量沸石块的质量；②用量筒测量适量细砂的体积；③用量筒测量沸石块和这些细砂的总体积．问：沸石块的密度是多少？ （2）对于土壤中的铯，可用一定浓度的酸液清洗并去除．为测量酸液的密度，技术人员展开实验探究，如图（乙）所示：①取一装有铁砂的密闭玻璃瓶，用细玻璃丝悬挂在校零后的弹簧测力计下方，测得其重量；②将玻璃瓶完全浸没于水中，测得拉力大小；③将玻璃瓶完全浸没于酸液中，测得拉力大小．问：酸液的密度是多少？（ g取10N/kg） 【2】小明郊游时捡到一块外形不规则的石头．为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg．（石头吸水不计，g取10N/kg）求： （1）石头的体积； （2）石头的密度； （3）若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？ 【3.】某品牌新型汽车，以20m/s的速度在平直路面上匀速行驶，每100km消耗的汽油为8L． 已知汽油的密度为 ρ=0.71×103kg/m3．求： （1）该汽车匀速行驶100km所用的时间是多少s？ （2）8L汽油的质量是多少kg？ 【速度类题目】 【1】物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度，速度计算公式为：速度=路程/时间 即v=s/t 单位是m/s．初中还有很多这样定义的物理量，如密度、压强、功率、热值等，这种定义物理量的方法叫做比值定义法．我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量，如：把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度（注：速度的变化量用△v表示，它等于前后两故速度之差；加速度用字母a表示，国际单位是m/s²）． 由加速度的定义可知： 1）加速度的定义公式为a=—— 2）若一个物体开始运动的速度为2m/s，经过5s后它的速度变为8m/s，则这个物体在5s内的速度变化量为△v=——m/s．（3）若问题（2）中的物体做匀变速直线运动（单位时间内速度的变化量相等），求出物体的加速度大小为a=？ 非常抱歉，字数输入受限制只能发这么多题目了！
再问： 我们没学过重力，也没学过加速度，只是学物理的基本的内容，我只需要只用v=s/t和ρ=m/v请出只需要这两个公式的题目
再答： 挨！你不是说要竞赛题目吗？ 这题目又不是针对加速度的啊，这种题型就是在考速度的基础上考知识点的连接，考是的你的理解能力。 如果你连基本内容还没搞懂的话建议做基础题，而不是竞赛题。