作业帮关于 爱莲说一、默写：1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是（ ）2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/22 09:42:14
关于 爱莲说
一、默写：
1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是（ ）
2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是（ ）
3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是（ ）
4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是（ ）
5、文章的主旨句是（ ）
6、比喻君子既不与世同流合污,又不孤高自许的句子是（ ）
7、集中表现莲高洁品质的句子是（ ）
二、填空
1、本文的作者是（ ）,（ ）代道州人,（ ）家,学者称他（ ）
2、本文运用（ ）写法,作者所托“物”是指（ ）,所言的志是（ ）.
3、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫（ ）,这样写的作用是（ ）,本文写“莲”的品质,用（ ）作正面映衬,用（ ）作反面映衬.
4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指（ ）我们是否学过他的诗文?（ ）
6、写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因.
花名是：
喜欢的原因是：
三、给下列加点的字注音并解释
1、可爱者甚蕃
2、予谓菊
3、濯清涟而不妖
4、可远观而不可亵玩焉
5、陶后鲜有闻
四、翻译下列句子
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
2、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
一、默写：
1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是（ ）
2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是（ ）
3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉,又有庄重的仪态,令人敬意不敢侮的句子是（ ）
4、“与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是（ ）
5、文章的主旨句是（ ）
6、比喻君子既不与世同流合污,又不孤高自许的句子是（ ）
7、集中表现莲高洁品质的句子是（ ）
二、填空
1、本文的作者是（ ）,（ ）代道州人,（ ）家,学者称他（ ）
2、本文运用（ ）写法,作者所托“物”是指（ ）,所言的志是（ ）.
3、作者写莲的过程中,又写了菊、牡丹等花,这种写法叫（ ）,这样写的作用是（ ）,本文写“莲”的品质,用（ ）作正面映衬,用（ ）作反面映衬.
4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指（ ）我们是否学过他的诗文?（ ）
6、写出你喜欢的一种花,并说明喜欢的原因.
花名是：
喜欢的原因是：
三、给下列加点的字注音并解释
1、可爱者甚蕃
2、予谓菊
3、濯清涟而不妖
4、可远观而不可亵玩焉
5、陶后鲜有闻
四、翻译下列句子
1、出淤泥而不染,濯清涟而不妖.
2、香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉.
古代诗文名篇赏析 转
●原文
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人；牡丹之爱,宜乎众矣.
●背景简介
周敦颐(1017～1073)是我国理学的开山祖,他的理学思想在中国哲学史上起到了承前启后的作用.周敦颐从小喜爱读书,在家乡颇有名气,人们都说他“志趣高远,博学力行,有古人之风”.他的学问、气度,也感动过许多人来追随他学习,其中最著名的,就是程颐、程颢两兄弟,他们后来都成了南宋一代著名的理学家.
公元1072年,周敦颐来到江西,创办了濂溪书院,从此开始设堂讲学,收徒育人.他将书院门前的溪水命名“濂溪”,并自号“濂溪先生”.因他一生酷爱莲花,便在书院内建造了一座爱莲堂,堂前凿一池,名“莲池”,以莲之高洁,寄托自己毕生的心志.先生讲学研读之余,常漫步赏莲于堂前.后造就一篇《爱莲说》,其佳句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”成为千古绝唱,至今仍脍炙人口.
翻译
水上,陆上各种草和木的花,可爱的非常多.晋朝陶渊明唯独喜爱菊花.从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹.我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊.
我认为,菊花是花中的隐士；牡丹,是花中的宝贵者；莲花,是花中的君子.唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了.对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了.
●原文
水陆草木之花,可爱者甚蕃.晋陶渊明独爱菊；自李唐来,世人盛爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉.予谓菊,花之隐逸者也；牡丹,花之富贵者也；莲,花之君子者也.噫!菊之爱,陶后鲜有闻；莲之爱,同予者何人；牡丹之爱,宜乎众矣.
●背景简介
周敦颐(1017～1073)是我国理学的开山祖,他的理学思想在中国哲学史上起到了承前启后的作用.周敦颐从小喜爱读书,在家乡颇有名气,人们都说他“志趣高远,博学力行,有古人之风”.他的学问、气度,也感动过许多人来追随他学习,其中最著名的,就是程颐、程颢两兄弟,他们后来都成了南宋一代著名的理学家.
公元1072年,周敦颐来到江西,创办了濂溪书院,从此开始设堂讲学,收徒育人.他将书院门前的溪水命名“濂溪”,并自号“濂溪先生”.因他一生酷爱莲花,便在书院内建造了一座爱莲堂,堂前凿一池,名“莲池”,以莲之高洁,寄托自己毕生的心志.先生讲学研读之余,常漫步赏莲于堂前.后造就一篇《爱莲说》,其佳句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”成为千古绝唱,至今仍脍炙人口.
翻译
水上,陆上各种草和木的花,可爱的非常多.晋朝陶渊明唯独喜爱菊花.从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹.我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊.
我认为,菊花是花中的隐士；牡丹,是花中的宝贵者；莲花,是花中的君子.唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了.对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了.
关于 爱莲说一、默写：1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是（ ）2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因
爱莲说习题,快一、 默写 1、《爱莲说》一文中写莲花形象品质的名句是 2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因
《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的句子是___?
关于《爱莲说》的问题1.《爱莲说》一文中比喻君子通达事理,行为方正,因而美貌远扬的句子是：2.比喻君子不与世同流合污,又
爱莲说一文中比喻君子通达事理,行为方正,因尔美名远扬的句子是
《爱莲说》一文中比喻君子通情达事理,行为方正,因而美名远扬的句子
爱莲说中比喻君子通达事理,行为方正的语句是?
《爱莲说》写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是?
《爱莲说》中写君子行为方正,通达事理,不攀附权贵的句子是
《爱莲说》中,写君子行为方正,通达事理,不攀权附贵的句子是?
有关爱莲说的赏析问题请问文中那些语句,比喻君子通达事理,行为方正,因而美名远扬的?
爱莲说中比喻君子通达事理,行为方正的句子