从以下对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?(4分)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/13 07:58:35
从以下对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?(4分)
(1)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!
(2)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.
(3)与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
(4)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
(1)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!
(2)权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.
(3)与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
(4)蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”
1 坚定 2 循循善教 3感叹 惊讶 4 略带讽刺
再问: 你好能详细点吗?我很急
我记得老师说过的
不可能这么短的
再答: (1)孙权对吕蒙说话,表现出君主对臣子的关切之情,从自身的体会谈起,既亲切又中肯。
(2)表现出鲁肃的惊异之色,完全出乎他的意料,显出既敬佩又羡慕的神态。
(3)表现出吕蒙学有大进步,非常坦率的心理。(意对即可) 我也是初一的学生希望这个答案能够帮助到你
再问: 不是有第四条 的吗? 还有一条可以给答案吗?我总觉得对不上号
再答: 1孙权对吕蒙说话,体现了孙权坚定的语气十分肯定的命令的口气 2孙权对吕蒙说话,表现出君主对臣子的关切之情,从自身的体会谈起,既亲切又中肯。
3表现出鲁肃的惊异之色,完全出乎他的意料,显出既敬佩又羡慕的神态。
4表现出吕蒙学有大进步,非常坦率的心理。 真是不好意思呀希望你能谅解。
再问: 你好能详细点吗?我很急
我记得老师说过的
不可能这么短的
再答: (1)孙权对吕蒙说话,表现出君主对臣子的关切之情,从自身的体会谈起,既亲切又中肯。
(2)表现出鲁肃的惊异之色,完全出乎他的意料,显出既敬佩又羡慕的神态。
(3)表现出吕蒙学有大进步,非常坦率的心理。(意对即可) 我也是初一的学生希望这个答案能够帮助到你
再问: 不是有第四条 的吗? 还有一条可以给答案吗?我总觉得对不上号
再答: 1孙权对吕蒙说话,体现了孙权坚定的语气十分肯定的命令的口气 2孙权对吕蒙说话,表现出君主对臣子的关切之情,从自身的体会谈起,既亲切又中肯。
3表现出鲁肃的惊异之色,完全出乎他的意料,显出既敬佩又羡慕的神态。
4表现出吕蒙学有大进步,非常坦率的心理。 真是不好意思呀希望你能谅解。
从以下对话中,可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理?(4分)
孙权劝学阅读题 从以下的对话中可以看出说话人怎样的口吻神态和心理
孙权劝学 从以下对话中可以看出说话人怎样的口吻、神态和心理
从下面的对话中,可以看出说话人怎样的口吻,神态和心理?
与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”看出说话的人怎样的口吻、心态和心理
文中描写环境和人物对话心理描写的语句,从描写中可以看出桑娜和渔夫是个怎样的人?
韩信将兵从刘邦和韩信的对话中,可以看出韩信是一个怎样的人?
分析以下句子所体现的说话人的口吻,神态或心理.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳..
韩信将兵从刘邦和韩信的对话中,可以看出刘邦是一个怎样的人?
孙权劝学 一文中从:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”可以看出吕蒙当时有怎样的神态和心理
从三顾茅庐中可以看出刘备是怎样的人
从《望梅止渴》中,可以看出曹操是一个怎样的人?