先指出表格中不能充当相关修辞手法例句的一项,然后改写成正确的句子,要求能体现原例句本意(4分)
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/18 09:36:42
先指出表格中不能充当相关修辞手法例句的一项,然后改写成正确的句子,要求能体现原例句本意(4分)
改写后正确的句子: |
例句不当的一项是:B。改写后正确的例句只要用不同类东西作比喻,说出“差”“难以卒读”的特点就可以,比如“烂苹果”“味同嚼蜡”。指出错误项1分,另写一句恰当,3分。(共3分)
略
略
先指出表格中不能充当相关修辞手法例句的一项,然后改写成正确的句子,要求能体现原例句本意(4分)
把下面的句子改写成排比句。要求:不能改变原义,词语可以调整。(3分)
下列句子的修辞手法和例句相同的一项是
仿照下面的例句,自选话题,另写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与例句相同。(6分)
下面句子中与例句句式相同的一项是
仿照下面画的句子,另写两个句子,要求句式和例句相同,并使用相同的修辞手法。(6分)
仿照例句的修辞手法写句子.
4.下列句子与例句句式相同的一项是( ).例句:竖子不足与谋
仿照例句,写两个句子,要求句式,修辞手法相同.例句:故乡如一件厚厚的袄,等待
将下面句子中画线的部分改写成设问句。要求:个别词语可以调换,词序可以变动,但不能改变原义;句义要完整。
仿照下面的比喻形式,另写一组句子,要求内容,句式和修辞手法与例句保持一致,不要求与原句字数相同.
仿照下面的例句,自选话题,另写两句话,要求:使用修辞手法,句式与示例相同。(4分)