谁可以教我?1.看云识天气这篇课文,第二自然段采用了从现象到本质的逻辑说明顺序,说明什么是现象,说明什么是本质.2.根据
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/17 04:28:36
谁可以教我?
1.看云识天气这篇课文,第二自然段采用了从现象到本质的逻辑说明顺序,说明什么是现象,说明什么是本质.
2.根据下列句子的汉语意思,在空白处写上所缺的单词.
他既种菜又种花
He grows flowers vegetable
3.famous的近义词
4.最喜爱用英语怎么说?
5.What makes a road broad?
6.What table is in the field?
7.小红10岁,她的姐姐12岁,当小红几岁,小红和他的姐姐岁数的和是38?
1.看云识天气这篇课文,第二自然段采用了从现象到本质的逻辑说明顺序,说明什么是现象,说明什么是本质.
2.根据下列句子的汉语意思,在空白处写上所缺的单词.
他既种菜又种花
He grows flowers vegetable
3.famous的近义词
4.最喜爱用英语怎么说?
5.What makes a road broad?
6.What table is in the field?
7.小红10岁,她的姐姐12岁,当小红几岁,小红和他的姐姐岁数的和是38?
那最轻盈、站的最高的云,叫卷云.(作诠释)
在太阳和月亮的周围,有时回出现一种很美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的.这种光圈叫做晕.(下定义)
经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些底而厚密的云层,常常是阴晴风雪的预兆.(分类别)
我们老师是这样教的……
在太阳和月亮的周围,有时回出现一种很美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的.这种光圈叫做晕.(下定义)
经验告诉我们:天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;那些底而厚密的云层,常常是阴晴风雪的预兆.(分类别)
我们老师是这样教的……
谁可以教我?1.看云识天气这篇课文,第二自然段采用了从现象到本质的逻辑说明顺序,说明什么是现象,说明什么是本质.2.根据
初一文章《看云识天气》第二段文字采用了从现象到本质的逻辑说明顺序说明什么是现象说明什么是本质
看云识天气采用从现象到本质的说明顺序
这段文字采用了从现象到本质的说明顺序,说明_____是现象,说明_____是本质.
《看云识天气》第三自然段中,说明什么是本质现象,什么是本质.平实说明的句子,生动说明的句子是
看云识天气第三段说明什么是现象,说明什么是本质
这段文字采用了从现象到本质的说明顺序,说明___是现象,说明___是本质.
看云识天气说明顺序说明什么是现象
初一语文题不会说明的顺序时间顺序、空间顺序、逻辑顺序逻辑顺序的具体分数:主---次、原因---结果、现象---本质、特征
从现象与本质的观点,说明瞎子摸象的寓意.
根据下面的文字 概括说明什么是地震现象
能说明透过现象看本质的成语有哪些?