作业帮将下列命题符号化1>大禹治理了黄河2 小王既聪明又用功,但身体不好3 我和他讨论问题4 张红和他的弟弟都在试验学校上学5
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/16 00:56:25
将下列命题符号化
1>大禹治理了黄河
2 小王既聪明又用功,但身体不好
3 我和他讨论问题
4 张红和他的弟弟都在试验学校上学
5 王宁带小魏到图书馆
6 看先这朵香花
7 有些数是有理数
8 并非每个实数都是有理数
9 凡人都要休息
10 每个自然数都有比他大的自然数
11 除2以外的所有质数都是奇数
12 在武汉工作的人 未必都是武汉人
13 没有最大的实数
1>大禹治理了黄河
2 小王既聪明又用功,但身体不好
3 我和他讨论问题
4 张红和他的弟弟都在试验学校上学
5 王宁带小魏到图书馆
6 看先这朵香花
7 有些数是有理数
8 并非每个实数都是有理数
9 凡人都要休息
10 每个自然数都有比他大的自然数
11 除2以外的所有质数都是奇数
12 在武汉工作的人 未必都是武汉人
13 没有最大的实数
1. p
2. p∧q∧r
3. p∧q
4. p∧q
5. p∧q
6. p
7. ∃xP(x) {x|x是数}
8. ˜∀xP(x) {x|x是实数} ˜ 表示非
9. ∀xP(x) {x|x是人}
10. ∀xP(x) {x|x是自然数} P(x):x有比他大的自然数
11. ∀x(P(x)∧˜F(x)→M(x)) {x|x属于质数}
P(x):x是质数；F(x):x是2；M(x):x是奇数
这道题我没得把握得!
12. ˜∀x(F(x)→M(x)) {x|x是人}
F(x):x在武汉工作；M(x):x是武汉人
13. ˜∃xP(x) {x|x是实数} P（x):x是最大实数
离散数学我很久没看了,里面估计很多错误,仅供参考!
2. p∧q∧r
3. p∧q
4. p∧q
5. p∧q
6. p
7. ∃xP(x) {x|x是数}
8. ˜∀xP(x) {x|x是实数} ˜ 表示非
9. ∀xP(x) {x|x是人}
10. ∀xP(x) {x|x是自然数} P(x):x有比他大的自然数
11. ∀x(P(x)∧˜F(x)→M(x)) {x|x属于质数}
P(x):x是质数；F(x):x是2；M(x):x是奇数
这道题我没得把握得!
12. ˜∀x(F(x)→M(x)) {x|x是人}
F(x):x在武汉工作；M(x):x是武汉人
13. ˜∃xP(x) {x|x是实数} P（x):x是最大实数
离散数学我很久没看了,里面估计很多错误,仅供参考!
将下列命题符号化1>大禹治理了黄河2 小王既聪明又用功,但身体不好3 我和他讨论问题4 张红和他的弟弟都在试验学校上学5
将下列命题符号化1这栋大楼建成了2人人为我 我为人人3人不犯我 我不犯人 人若犯我 我必犯人 4在中国工作的人为必都是中
小王有一个哥哥和一个弟弟,哥哥的年龄是20岁,小王的年龄的2倍加上他弟弟的年龄的5倍等于97.你能求出小王和他弟弟的年龄
离散数学命题符号化?将下列命题符号化?
将下列命题符号化： 1.如果气温高,他就去游泳. 2.只要A能被4整除,则A一定能被2整除.
英语翻译1、为什么不给他一些水呢?2、我妈妈总是拿我和我弟弟比较.3、让我们讨论以下这个话题吧.4、这个周末我足够繁忙了
英语翻译1、尼古拉的弟弟非常想和他一起去上学 2、我姑妈住在一个美丽又宁静的小村庄 3、你愿意负责这项有趣的工作吗?
1小王走入教室,未被人看见,2他的话极大的冒犯了我3张明正在专心看书
英语翻译1、我一直都在考虑着换份工作.(think of doing)2我没有机会和他讨论这个问题.3除了英语外,他还会
小李和小王原有画片之比是4：3．小李又买来15张，小王丢掉了8张，现有画片数的比是5：2，两人原有多少张画片？
阅读欢乐岛。 今天上午，卡罗纳来上学了。他脸色苍白，眼睛哭得又红又肿。为了安慰他，我们在他的课桌上放了几件小礼品，但他
小赵在纸上写了一个5位数.他由五个不同的数字组成.小赵请小王,小张和小李来猜.小王说是93715小张说是79538小李说