下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面。
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/27 18:04:29
下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面。 (1)广泛的课外阅读,是提高学生语文的关键。 _________________________________________ (2)为了防止甲型H1N1疫情不再蔓延,北京防疫部门做出了巨大努力。 _________________________________________ |
(1)“语文”的后面加上“成绩”(素养等);
(2)去掉“不”或“防止”。
(2)去掉“不”或“防止”。
下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面。
下面两个句子各有一处给语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面。(2分)
下面两个句子 各有一处 语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面。(6分)
下面两个句子各有一处 下面两个句子各有一处语病,在不改变原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面.(1)广泛的课外阅读
下面两个句子中各有一 下面两个句子中各有一处语病,在不改变句子原意的基础上,将改正后的句子写在原句的下面.(1)近年来,
(2)的是下面句子有一处语病,在不改变句子原意基础上,将改正后的句子写下来.
下面的句子各有一处错误,将改正后的句子写在原句的下面。
下面两个句子各有一处语病,请将改正后的句子写在下面的横线处。
将下面这个较长的句子,改写成两个句子,要求不改变原意.
下面与段中有两个句子有语病,请指出来并将改正的句子写在横线上.
下面一段文字中的画线句各有一处语病,请将改正后的句子写在相应的横线处。
下面句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在下面的横线上。