作文开头内容现在季节环境描写要求语言优美押韵运用多种修辞
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/15 00:57:52
字数在400左右
解题思路: 忧郁让人成熟,伤感令人难忘,秋的颜色也是斑斓的。带回一缕秋色,留下一份轻愁,让那和煦的阳光,洗去满面的沧桑,风雨飘摇的旅途,一定会一路风光旖旎。
解题过程:
一轮斜阳窥视着初秋的大地,羞红了天边的云彩,被秋雨淋过的太阳少了一分骄气,多了一分温柔,有了几许苍凉。
天,蓝蓝的,好高,好深远,几朵白云在悠闲地飘荡,显得那样的漫不经心,那样的与世无争。
一只大雁,迎着夕阳,身影是那么的孤独,那么的矫健,那么的引人遐想,我的目光久久地追寻着它,不忍离开,直到它变成一个黑点,融入蓝天。
远山含黛,在夕阳残照里,朦朦胧胧,如雾如烟。
三三两两的村舍,或依山,或傍水,隐没在一片片树影里,只露出一角屋檐、点点红墙,听不到鸡犬之声,只看到袅袅炊烟,显得那么的神秘,那么的安静。
田野里是一片黄绿相间的颜色,黄的是成熟了的庄稼和待播的土地,绿的是杂草树木和在秋季里生长的作物。
秋季也是收获的季节,可为什么让人觉得忧郁呢?是人的贪婪么?记得小时候的这个时期,和小伙伴们一起在田野里放牛,偶尔去偷别人家成熟的瓜果,被人发现了揪耳朵打屁股,有时还得饿上一顿饭,现在还记忆犹新,可转眼已物是人非,那时可没觉得自已贪心,只是觉得好玩,灰暗的心情只有长大了才有的。
一条小河,穿过田野,绕过小山,蜿蜒东去;半河流水,清澈见底,微风轻拂,波光粼粼;两只鸬鹚,徘徊水面,东张西望,伺机捕食。秋水长长,让人感怀,你既无情,因何消瘦,你既消瘦,因何不断?为谁而瘦?因何长流?
解题过程:
一轮斜阳窥视着初秋的大地,羞红了天边的云彩,被秋雨淋过的太阳少了一分骄气,多了一分温柔,有了几许苍凉。
天,蓝蓝的,好高,好深远,几朵白云在悠闲地飘荡,显得那样的漫不经心,那样的与世无争。
一只大雁,迎着夕阳,身影是那么的孤独,那么的矫健,那么的引人遐想,我的目光久久地追寻着它,不忍离开,直到它变成一个黑点,融入蓝天。
远山含黛,在夕阳残照里,朦朦胧胧,如雾如烟。
三三两两的村舍,或依山,或傍水,隐没在一片片树影里,只露出一角屋檐、点点红墙,听不到鸡犬之声,只看到袅袅炊烟,显得那么的神秘,那么的安静。
田野里是一片黄绿相间的颜色,黄的是成熟了的庄稼和待播的土地,绿的是杂草树木和在秋季里生长的作物。
秋季也是收获的季节,可为什么让人觉得忧郁呢?是人的贪婪么?记得小时候的这个时期,和小伙伴们一起在田野里放牛,偶尔去偷别人家成熟的瓜果,被人发现了揪耳朵打屁股,有时还得饿上一顿饭,现在还记忆犹新,可转眼已物是人非,那时可没觉得自已贪心,只是觉得好玩,灰暗的心情只有长大了才有的。
一条小河,穿过田野,绕过小山,蜿蜒东去;半河流水,清澈见底,微风轻拂,波光粼粼;两只鸬鹚,徘徊水面,东张西望,伺机捕食。秋水长长,让人感怀,你既无情,因何消瘦,你既消瘦,因何不断?为谁而瘦?因何长流?
作文开头内容现在季节环境描写要求语言优美押韵运用多种修辞
运用了环境描写的作文开头
以“秋天的果园”为描写对象写一段话,要求运用多种修辞方法.急用.
________也美丽半命题作文 要求:开头是以环境描写的或者语言描写的.开头不能啰嗦.
求描写四季的段落要求语言优美,运用修辞手法,不能是名家写的,要看起来是一个初一学生的文笔,120字左右,哪一个季节都行,
优美的环境描写开头
我读懂了他 写哥哥的800字作文 要求:写人、叙述、抒情、运用优美修辞、语句通顺、内容具体 老哥
根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字.要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字左右
.根据下面这幅图片的内容,写一段描写性文字.要求语言生动,至少运用一种修辞方法,60字左右
冬的300子优美片段.要多种描写修辞
仿造画线句子,在横线上填写内容.要求运用修辞方法,语言生动形象.
运用修辞造句子,急!运用比喻、拟人、排比等修辞和表现手法,造五段话,要求:语言优美,精炼,意蕴深刻.集合几种手法为一体的