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以"校园生活"为话题的作文 600字 五分钟,

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/07 00:45:37
以"校园生活"为话题的作文 600字 五分钟,
1、
在月凉如水的深夜,静默着倾听心灵跳动的旋律,在一个不设防的瞬间敲击到内心深处最柔软的地方,于是,有一股神秘而强大的力量喷薄而出.氤氲着雨后湿润的清新、花开沁脾的芬芳、眼泪真挚的感动……令我迷恋,沉浸,神往.
生命终会成为回忆,但其中的一些注定不能被侵蚀,无法抹去,昔日的片段,慢慢拼凑成风华绝代的老电影,斑驳着的记忆最是美妙.
总是会在拂面的清风中浮现出父母微笑的脸庞,嫩嫩绿绿的爬山藤顺着镌刻着历史痕迹的老墙密密麻麻地盘旋而上,一个展现青春,一个却是最温暖忠实的依靠.
不论放学多晚我都不会害怕,因为我知道不远的尽头会有一盏明灯指引着回家的方向;不论困难多大我都不会泄气,因为我明白家是我最温暖的港湾.父母期盼的眼神和谆谆教诲,告诫我不能放弃,不论取得多大的成绩我都不会骄傲,因为我记得台灯下父亲为我辅导习题的字迹、门缝中母亲悄悄递进的牛奶、上学路上偶然回首时瞥见的身影……
都是太细微太杂乱的点滴,却浓得化不开,父母在我身上倾注了深厚的爱.那些平凡的点滴注定会推动着我,在漫漫人生旅途上安稳地前进.
每每翻阅我的作文本,总是会被各式的修改符号、密密麻麻详尽中肯的评语所感动,于是那种美妙的感觉油然而生,雾气便会迷蒙了双眼,鲜红的标记撩起我对她往昔的回忆……
语文老师向来对我们很严格,她会因自修课上的窃窃私语而大发雷霆,也会因某个同学的玩世不恭、学习成绩下降而将其骂个狗血喷头.我也曾因为一次迟到而被她在全班同学面前点名批评,但她看似无情的背后,却是一颗严谨治学的心.开学初时,我曾在周记本上顺笔提及要改正小学时作文本凌乱拖沓的坏习惯,没想到换来的是她对我几年如一日的悉心指导与照顾.我在她的指导下对作文产生了浓厚的兴趣.我深深地感激她,因为她带给我的不仅仅是感动心灵的关照,还引领着我真正了解了这门学科、这种语言、这个支撑起黄皮肤黑眼睛民族的脊梁与精髓的语文.
都是些很平凡很普通的校园中的沧海一粟,却因为有了老师们的帮助和关爱,让我的校园生活变得甜蜜,而那种师生之间的感动,将鼓舞着我不断前进.
父母默默的关爱,老师严谨的注视,还有朋友悉心的陪伴,甚至陌生人简单的微笑,都可以如雨帘中绽开的一朵朵紫色油伞,那些镶刻在生命石碑上的



2、
开学一个月了,想起初中的校园生活,真得挺有趣的.早上到学校,在老师没来之前去打会篮球,或者在教室跟同学侃一侃,老师来之后看会书,然后上课,上数学课时就解会儿数学题,上其他的课呢,就听老师讲点东西,然后譬如音乐,劳技等就上自习,蛮有意思.
跆拳道课:我们学校是跆拳道特色学校,每周都有一节跆拳道课.那天上课,上到一半,我们班一个超级彪悍的男生,顺手拿了一根搭在杆上的黑带,然后紧接着系在自己的校服上(上跆拳道课,不穿道服就犯了一项错,还在那讲话)然后咱们的跆拳道教练(女的,挺年轻,短发,戴个眼镜,姓郑)就看着了,就说:“诶,那个男生,过来一下.”那个男生瞅了瞅别人,然后就过去了.郑教练就问他:“犯了几项错?”那个男生考虑了一会说:“两项.”“拿黑带?”“嗯,三项”“顶嘴?”“四项”(快速的回答)“往自己校服上系?(跆拳道很讲究的)”“恩,五项”然后郑教练让他躺下(我们都知道,其实是要给他撕韧带,很疼的)然后那个男生还跟教练皮,教练生气了,上去绊他一下,倒地了.那个男生还挣扎,教练摁他腿,还没怎的呢,就叫上了,开始撕的时候像杀猪似的(不过真的很疼,不是装的),估计全楼都听见了,撕完之后,那个男生就坐在地上不起来,郑教练瞅他说:“怎么?还想...?”然后那个男生就连忙起来回去了.看到这,大家都以为郑教练挺狠的,其实郑教练挺好的,她跟咱们说,她上学时写检讨书,从不写‘我错了’都写‘我做这事错了’(我才明白什么意思:说明她永不言败,对事不对人,是个不错的教练.这是我在网上问的答案,不是我自己想的)
政治课:咱们原来的政治老师去当班主任了,然后又给我们新换一个政治老师,第一节课给我们的印象是挺严厉,第二节课呢,我们把她给气哭了(她刚大学毕业),这把我们吓的,赶忙道歉,之后又演小品,这一节课才过去(她也没给我们打小报告),不过这也让我们对她有了更深刻的了解(其实她挺好的)
上课的事讲完了,该讲值周时候的事了,上学期值周的时候,管我们的是赵光瑞(一个戴眼镜,胖胖的,男老师,长的很像功夫熊猫,会打太极,有时比功夫熊猫还搞笑)跟他值周唯一的好处是——嘎.一天放学晚上,我跟他去检查个班晚上的扫除情况,走到七年三班的时候,进去看到三班班主任在后边批卷纸,然后赵老师就对我说:“讲台不合格”(那意思就是让我记下来)三班班主任听见后,就说:“这还不干净,你想怎地?”然后他说:“想合格也行,请我吃饭,300的”三班班主任听后说:“得得,赶紧出去!”出来后,我跟他说:“你也太黑了吧”(那时候混的很熟了)听罢,说:“这还黑啊,没管她要500就不错了”当场晕倒(最后也没扣分,就是开玩笑)
还有一回,也是晚上检查,还有一个值周长——初三的(女生)走在走廊里,因为我们要记录.所以得开灯,开完事,不是得闭了么,当时我走在最前面,中间是赵光瑞,最后是那个初三的(当时我们跟她混的也熟),赵光瑞说:“去把灯闭了”按道理得那个值周长闭把灯闭了(走在最后面,而且灯也是在后面)那个值周长让我闭,我就让她闭,咱俩就吵吵,我就说:“一点没有学姐样”然后她就向赵光瑞告状,赵光瑞就看着她(那个值周长)踢了我一脚,当时我也忘了我说啥,然后赵光瑞就说:“我从来没把你当女生看”当时没把我气死,不过还是挺爱跟他在一起的(搞笑啊)嚎~~
这就是我的校园生活,即使跟同学,跟老师有矛盾,也会淡然忘却,校园是美好的,是欢乐的.



3、
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉.这种感觉使我不由地爱上了这个学校,慢慢地融进了这个校园,融进了校园的生活,我爱校园的朝霞,我爱校园的阳.
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了.当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前.朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色.
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽.那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机.绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪.鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲,那是一天的开始.偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证.当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者.这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈.看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑.因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”
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希望可以帮到你!
再问: 我要原创
再答: 哦,那不好意思,帮不了你,还打扰你了
再问: 么事
再答: 呵呵!