如图,是一个运算流程图 若无论算都少次都无法算出y试探求x的取值范围

如图,是一个运算流程图 若无论算都少次都无法算出y试探求x的取值范围 如图,是一个运算流程图.(1)若需要经过两次运算,才能运算出y,求x的取值范围.（2）若无论运算多少次,都无法运算出y, 如图,是一个运算流程图.(1)若需要经过两次运算,才能运算出y,求x的取值范围.（2）若无论运算多少次,都 图1是一个运算流程,(1)若要经过两次运算,才能运算出y,求x的取值范围. 如图是一个运算流程（1）分别计算x=2,-2时y的值．（2）若需要经过两次运算,才能运算出y,求x的取值范围．（3）若无 定义运算X#Y= X(X≤Y) Y(X＞Y)若|m－1|#m=m,求m的取值范围. 无论自变量x取什么值,二次函数y=2x^2-6x=m的函数值总是正数,求m的取值范围 一道数学题,求数学帝已知Y=（X²+2X-C）/1,无论X取任何实数,这个式子都有意义,试求C的取值范围是啊， 一道分式题,若分式（如上）无论x取何实数总有意义,求m的取值范围? 无论X取何值,二次函数Y=-2X方-6X+N的值总是负数,则N的取值范围是 一个不等式组 :3x-1=-y,x-m=2y.如方程组的解满足x>y求m的取值范围 已知y=1/x＋2x－C,无论取任何实数,这个式子都有意义,试求c的取值范围