唯一的听众中那位最有声望的教授什么鼓励我对练琴充满信心

唯一的听众中那位最有声望的教授什么鼓励我对练琴充满信心 在唯一的听众中声望是什么意思 唯一的听众中我和老教授的性格特点 读了【唯一的听众】这篇课文你想对那“耳聋”的教授说什么?（以作者身份） 《唯一的听众》当我知道了那位"聋子"是一位教授时,"我"明白了什么 《唯一的听众》中的“我”知道老人不是聋子而是最有声望的教授是“我”心里是怎样想的? 假如有一天唯一的听众里的我,拉小提琴获奖了,而颁奖的人恰巧是我唯一的听众--老人,也是音乐学院最有声望的教授,我会说些什 读了唯一的听众,我想对老教授说 《唯一的听众》什么促使我努力练琴的动力来自于 唯一的听众读课文,找出老教授对我讲的几段话 唯一的听众中我面对唯一的听众是谁,因为什么,所以说是唯一的听众 读了六年级上册第11课《唯一的听众》,你想对老教授说什么?你想对作者“我”说什么?你想对自己说什么?