单细胞生物正确的是A单细胞生物都吸收现成的有机物为营养B都能进行呼吸作用
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/28 19:09:32
单细胞生物正确的是A单细胞生物都吸收现成的有机物为营养B都能进行呼吸作用
1.B
一个反例可以否定A:单细胞的藻类吸收无机物,通过光合作用合成有机物.
另外,任何生物都要进行呼吸作用.
2.A
刚移栽的树,根吸收水份的能力减弱,为防止树脱水死亡,可降低蒸腾作用以减少水份的流失.可以去除一部分枝叶或将树叶罩起来以降低蒸腾作用.
3.中间部分(木质部)
木本植物茎杆中间的木质部是水、矿物质等营养物质从根部吸收后向上运输的通道,红墨水吸入后沿这条线路向上走.韧皮部是光合作用产物向下运输的通道,不会被染色.
4.B
呼吸作用,吸收氧,将有机物分解成水、二氧化碳和能量.这些释放出的能量将用于生命活动.
5.A
对植物而言,降温会使活性下降,呼吸作用减弱.松土可使氧含量增加,从而促进呼吸作用.
6.A
静脉中为防止血液倒流,有静脉瓣,使血液只向一个方向流动.
7.不一定
肺静脉出来的静脉血是含氧最丰富的,经左心房、左心室,变成含氧丰富的动脉血输往全身.
再问: 1棉花植株出现了抗棉铃虫的新性状,这种现象叫什么?2.近亲结婚后代换遗传病的机会增大的原因3探究馒头在口腔中的变化,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中,马上用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一个试管中,这种方法不严谨的原因3人体呼吸系统有哪些呼吸器官构成,各呼吸器官的结构和功能是什么4怎样解读五点取样法5尿液是如何形成的并派出的
再答: 1.变异 2.因为共同的祖先,双方携带相同的 隐性 遗传病基因的概率大大高于非近亲,使得生出双隐性后代(将患遗传病)的概率增加。 3.因为第二次量取清水前未清洗量筒,量取的清水已经不再是清水,而是稀释后的唾液了。改进方法,先量取清水,再量取唾液。 3? 4 太久了,不记得五点取样法是什么了。 5.血液流经肾小球被过滤出原尿,原尿在肾孟汇集,再经输尿管重吸收变成尿液并输至膀胱,当膀胱中尿液积至一定量,可经尿道排出体外。
一个反例可以否定A:单细胞的藻类吸收无机物,通过光合作用合成有机物.
另外,任何生物都要进行呼吸作用.
2.A
刚移栽的树,根吸收水份的能力减弱,为防止树脱水死亡,可降低蒸腾作用以减少水份的流失.可以去除一部分枝叶或将树叶罩起来以降低蒸腾作用.
3.中间部分(木质部)
木本植物茎杆中间的木质部是水、矿物质等营养物质从根部吸收后向上运输的通道,红墨水吸入后沿这条线路向上走.韧皮部是光合作用产物向下运输的通道,不会被染色.
4.B
呼吸作用,吸收氧,将有机物分解成水、二氧化碳和能量.这些释放出的能量将用于生命活动.
5.A
对植物而言,降温会使活性下降,呼吸作用减弱.松土可使氧含量增加,从而促进呼吸作用.
6.A
静脉中为防止血液倒流,有静脉瓣,使血液只向一个方向流动.
7.不一定
肺静脉出来的静脉血是含氧最丰富的,经左心房、左心室,变成含氧丰富的动脉血输往全身.
再问: 1棉花植株出现了抗棉铃虫的新性状,这种现象叫什么?2.近亲结婚后代换遗传病的机会增大的原因3探究馒头在口腔中的变化,某同学用量筒先量取2毫升唾液倒入试管中,马上用同一个量筒量取2毫升清水倒入另一个试管中,这种方法不严谨的原因3人体呼吸系统有哪些呼吸器官构成,各呼吸器官的结构和功能是什么4怎样解读五点取样法5尿液是如何形成的并派出的
再答: 1.变异 2.因为共同的祖先,双方携带相同的 隐性 遗传病基因的概率大大高于非近亲,使得生出双隐性后代(将患遗传病)的概率增加。 3.因为第二次量取清水前未清洗量筒,量取的清水已经不再是清水,而是稀释后的唾液了。改进方法,先量取清水,再量取唾液。 3? 4 太久了,不记得五点取样法是什么了。 5.血液流经肾小球被过滤出原尿,原尿在肾孟汇集,再经输尿管重吸收变成尿液并输至膀胱,当膀胱中尿液积至一定量,可经尿道排出体外。
单细胞生物正确的是A单细胞生物都吸收现成的有机物为营养B都能进行呼吸作用
单细胞生物() A必须生活在水中 B都能运动 C都能进行生命活动 D都吸收现成有机物作为营养
正确说法是()A、单细胞生物都需要有机物作为营养 B、单细胞圣武繁殖都特别快
单细胞生物都需要以现成的有机物作为营养这句话对不对?
能进行光合作用的单细胞生物是
单细胞生物都需要有机物作为营养 这句话对吗?
下列哪项是细菌和真菌的共同特点A都对人类有益B都用孢子繁殖C都是单细胞生物D都用现成的有机物生活
单细胞生物的起源?我们都知道所有的生物都是有单细胞生物起源的,想知道单细胞生物是如何起源的?
在细胞里含有叶绿体,能进行光合作用的单细胞生物是A酵母菌B衣藻c草履虫D变形虫
变形虫和黏菌的共同特征是 A都是单细胞原核生物 B都是单细胞真核生物 C都是多细胞真核生物 D都以吞噬方式
单细胞生物与多细胞生物的共同特点是:它们是完整的( ),都能独立地完成( )活动.
下列对呼吸作用错误的是 A.任何细胞都能呼吸作用 B.是个吸收氧气,释放二氧化碳的过程 C.实质是分解有机物