作业帮成长的烦恼作文100 词句要好
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/10 05:36:08
成长的烦恼作文100 词句要好
少年不识愁滋味,
爱上层楼.
爱上层楼,
为赋新词强说愁.
而今识尽愁滋味,
欲说还休.
欲说还休,
却道新凉好个秋.
生命中最令人回味无穷地是成长,在成长这条道路上有快乐的时候,也有烦恼的时候；有酸,有甜,有苦,也有辣,只有我们尝过了酸、苦、辣,经过了烦恼,才会感受到快乐与甜.
有一首歌是这样唱的“阳光总在风雨后,总相信有彩虹……”这首歌不正代表只有经历坎坷才会得到成果这个道理.
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩虹是风雨后的精华.正是因为有了彩虹和风雨人生才变得多姿多彩.彩虹还是一条成功与失败互通的桥梁.
红色代表幸福.它让我们感受到了坎坷过后的幸福,但它不是永远的,如果幸福永远在一个人身上,那么就会使那人不再奋发向前.
橙色代表酸的.尝到了酸的才知道甜的味.尝到了酸的才知道甜的味儿,只有不怕困难,克服困难才能知道成功是什么.
黄色代表迷惑.当你遇到人生道路中一段崎岖的路时,你就犹豫不决,但有些人却非常果断.
绿色代表生机、活力.这让我们每天都充满活力和生机向成功前进.
青色代表怒气.
人成长就有烦恼.有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”.不知何时起,我也有了自己的烦恼.有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼.
我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了.我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成.其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长.所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认.
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题.我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲,要不然下次肯定考不好.”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好,就有你的好看.”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑.
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒.人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律.烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂.
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼.长大了,作业渐渐像小山似的多起来.放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路.课程也逐渐地繁重起来.每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧.每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了.我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩
2
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼.打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事.
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来.那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了.当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中.
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来.
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了.
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…….
愁绪挥不去苦闷散不去
为何我心一片空虚
闷闷不乐 失魂落魄 触目伤怀 心乱如麻 愁眉苦脸 心绪不宁 自寻烦恼 庸人自扰 怅然若失 精神恍惚 惆怅满怀 闷闷不乐 愁眉不展 愁眉锁眼 愁云惨雾 怨天尤人 愁肠百结 一夜白头
找了这么多,觉得还好,就顶一下吧
爱上层楼.
爱上层楼,
为赋新词强说愁.
而今识尽愁滋味,
欲说还休.
欲说还休,
却道新凉好个秋.
生命中最令人回味无穷地是成长,在成长这条道路上有快乐的时候,也有烦恼的时候；有酸,有甜,有苦,也有辣,只有我们尝过了酸、苦、辣,经过了烦恼,才会感受到快乐与甜.
有一首歌是这样唱的“阳光总在风雨后,总相信有彩虹……”这首歌不正代表只有经历坎坷才会得到成果这个道理.
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七彩虹是风雨后的精华.正是因为有了彩虹和风雨人生才变得多姿多彩.彩虹还是一条成功与失败互通的桥梁.
红色代表幸福.它让我们感受到了坎坷过后的幸福,但它不是永远的,如果幸福永远在一个人身上,那么就会使那人不再奋发向前.
橙色代表酸的.尝到了酸的才知道甜的味.尝到了酸的才知道甜的味儿,只有不怕困难,克服困难才能知道成功是什么.
黄色代表迷惑.当你遇到人生道路中一段崎岖的路时,你就犹豫不决,但有些人却非常果断.
绿色代表生机、活力.这让我们每天都充满活力和生机向成功前进.
青色代表怒气.
人成长就有烦恼.有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”.不知何时起,我也有了自己的烦恼.有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼.
我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了.我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成.其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长.所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认.
自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题.我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲,要不然下次肯定考不好.”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好,就有你的好看.”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑.
有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒.人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律.烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂.
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备.
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼.长大了,作业渐渐像小山似的多起来.放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路.课程也逐渐地繁重起来.每当晚上回家复习时,我望着一大堆的书 ,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……
我多想有时间去玩会啊!去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧.每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了.我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩
2
昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香.那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧.
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼.打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事.
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来.那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿.那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了.当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中.
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来.
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩.“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”.反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了.莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?
若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵.这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了.
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失.更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了…….
愁绪挥不去苦闷散不去
为何我心一片空虚
闷闷不乐 失魂落魄 触目伤怀 心乱如麻 愁眉苦脸 心绪不宁 自寻烦恼 庸人自扰 怅然若失 精神恍惚 惆怅满怀 闷闷不乐 愁眉不展 愁眉锁眼 愁云惨雾 怨天尤人 愁肠百结 一夜白头
找了这么多,觉得还好,就顶一下吧