小科测得《科学》课本的宽度为18.46厘米,则测量中的估计值为

小科测得《科学》课本的宽度为18.46厘米,则测量中的估计值为 科学课本的宽度约为183（）,长度约为0.26() 有6位同学用一把刻度尺测量同一本《科学》课本的长度,测的数据分别为26.02厘米、26.09厘米、26.10厘米、26. 初中科学中的"准确值+估计值=测量值"是什么意思? 有一位同学用一把刻度尺测量同一本科学课本的长度,测得数据,分别为26.09厘米26.02厘米26.00米米26.08厘米 （1）13.12厘米中的准确值为____,估计值为____. 某人测量一物体长度为1.568,若他测量及记录都是准确无误的,则测量的准确值是_____,估计值为______? 某测量一物体长度为1.568M,若他测量及记录都是准确无误的,则测量的准确值是——?估计值为——? 科学里面测量长度的估计值怎么估计? 某人测量一物体的长度为1.568m,若他的测量及记录都是准确无误的,则测量的准确值是（）,估计值是（）. 在一次较为精准的侧量中,小明测量出某物体的长度为15.47厘米,其中准确值是 ,估计值是 ,所用刻度尺的最 小明同学测物理课本的宽度,他记录数据18.35cm,数据中的准确值 cm,估计值 cm,分度值 cm.