作业帮解三角形两边及其中一边的对角 有一个解 两个解 无解的情况 假设已知a b 和角A 当A
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/15 16:09:52
解三角形两边及其中一边的对角 有一个解 两个解 无解的情况 假设已知a b 和角A 当A
解三角形两边及其中一边的对角 有一个解 两个解 无解的情况 假设已知a b 和角A 当A为锐角的情况(在练习册上看到的归纳不详细说了）.看到好像很多东西都跟 b乘以sin A有关 这个是什么东西?如何更好的去理解 什么时候是哪一种情况?
解三角形两边及其中一边的对角 有一个解 两个解 无解的情况 假设已知a b 和角A 当A为锐角的情况(在练习册上看到的归纳不详细说了）.看到好像很多东西都跟 b乘以sin A有关 这个是什么东西?如何更好的去理解 什么时候是哪一种情况?
当出现bsinA=...这种以边和角乘积为关系的等式时,大部分都是利用2R=a/sinA=b/sinB=c/sinC来解题的,你说的这个应该把边化成角然后约分再计算. 再答： 打漏了，是边和角的正，余弦组合
再问： 不是， 是考虑 关系然后判断有几个解
再问： 例如 b乘以sin A 小于 a小于b 有2个解 可能有打错 记得不清楚
再答： 你是不理解给出的已知和解的个数情况的关系吗吗？
再问： 我说的很多东西 是指 这个3个判断 好像用了相对较多次
再问： 我不知道这个 b乘以 sin A 是如何推出来的 书上就像是个结论
再答： 我想你说的这个应该具体问题具体分析，毕竟bsinA在解三角形的部分会出现很多次，因为可以利用二倍角公式啊或是合角，差角什么的。我建议你要懂得取舍，这类问题因为只是理解用的，所以看看辅导书，多做题，把例题和你的疑问联系起来，自然而然你就明白了。
再问： 嗯 下次发图片给你
再答： 好的
再问：
再问： 锐角方面 图1 和第二列都可以说是根据 b乘以sin A 也就是虚线的高 左右 刚好重合 那么图二应该如何考虑 理解
再问： 不是， 是考虑 关系然后判断有几个解
再问： 例如 b乘以sin A 小于 a小于b 有2个解 可能有打错 记得不清楚
再答： 你是不理解给出的已知和解的个数情况的关系吗吗？
再问： 我说的很多东西 是指 这个3个判断 好像用了相对较多次
再问： 我不知道这个 b乘以 sin A 是如何推出来的 书上就像是个结论
再答： 我想你说的这个应该具体问题具体分析，毕竟bsinA在解三角形的部分会出现很多次，因为可以利用二倍角公式啊或是合角，差角什么的。我建议你要懂得取舍，这类问题因为只是理解用的，所以看看辅导书，多做题，把例题和你的疑问联系起来，自然而然你就明白了。
再问： 嗯 下次发图片给你
再答： 好的
再问：
再问： 锐角方面 图1 和第二列都可以说是根据 b乘以sin A 也就是虚线的高 左右 刚好重合 那么图二应该如何考虑 理解
解三角形两边及其中一边的对角 有一个解 两个解 无解的情况 假设已知a b 和角A 当A
已知下列个三角形中的两边及其一边的对角,先判断三角形是否有解,
已知"三角形中的两边及其中一边的对角,判断三角形是否有解"这类题有没有什么方法?可以看到我做的很
一道高中数学题 求详解 已知三角形中两边及其一边的对角 判断三角形是否有解 无解请说明理由?
能判定两个三角形全等的是（）A.有两边对应相等和其中一边的对角对应相等
已知两边和其中一边的对角,可以求出三角形的其他的边和角.如何判断可能有一解、二解、无解?
下列说法中,错误的是() A.全等三角形的面积相等 B.有两边和其中一边所对的角对应相等的两个三角形全等
有两边及其一边的对角对应相等的两个三角形全等吗?说明理由
下列判断中错误的是:A,有两角和一边对应相等的两个三角形全等;B,有两边和一角对应相等的两个三角形全等;
我们知道，两边及其中一边的对角分别对应相等的两个三角形不一定全等．那么在什么情况下，它们会全等？
在三角形ABC中,已知a=11,b=20,A=120度,则此三角形：A无解B只有一个解C有两个解D解的个数不确定,问选哪
下列判断不正确的是A有两组对边相等的直角三角形是全等三角形B有两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形是全等形C所有的