在校胆小,上课写字速度慢,动手能力差,作题不动手,每天上课后的知识掌握的少,依赖思想重,这样的孩子怎样教?
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/03 19:53:02
在校胆小,上课写字速度慢,动手能力差,作题不动手,每天上课后的知识掌握的少,依赖思想重,这样的孩子怎样教?
一、多一些表扬和鼓励,少一些批评的指责.
哪怕他有一点点的进步,就马上给予肯定,表扬.孩子就会做得更好;如果你责怪他,这做不好那做不好,孩子就更没信心做好了.
二、给小孩创造接触外界的机会.
让小孩子接触外界有利于小孩接受新事物,对新事物充满好奇心.因些,孩子的自发性、学习的主动性在其中也得到了煅练和培养.
三、与孩子共同努力.
当孩子缺乏自信做事情时,家长要有耐心,陪小孩共同去完成,让小孩感到不寂寞,我能行.如:英语读不好,你就跟他一起读,只要你坚持一天、两天、——一直坚持下去.
四、培养孩子独立.
鞋子让孩子自己穿,鞋带让孩子自己系,衣服让孩子自己穿.可以跟小孩玩比赛穿衣服、系鞋带、吃饭等游戏,然后家长故意输给他,让孩子体验胜利.
哪怕他有一点点的进步,就马上给予肯定,表扬.孩子就会做得更好;如果你责怪他,这做不好那做不好,孩子就更没信心做好了.
二、给小孩创造接触外界的机会.
让小孩子接触外界有利于小孩接受新事物,对新事物充满好奇心.因些,孩子的自发性、学习的主动性在其中也得到了煅练和培养.
三、与孩子共同努力.
当孩子缺乏自信做事情时,家长要有耐心,陪小孩共同去完成,让小孩感到不寂寞,我能行.如:英语读不好,你就跟他一起读,只要你坚持一天、两天、——一直坚持下去.
四、培养孩子独立.
鞋子让孩子自己穿,鞋带让孩子自己系,衣服让孩子自己穿.可以跟小孩玩比赛穿衣服、系鞋带、吃饭等游戏,然后家长故意输给他,让孩子体验胜利.
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