《手和脑的故事》手和脑的故事一天,手一边欣赏自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说：“我确实是万厉害啊!如果没有我,怎

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/09 14:07:26

《手和脑的故事》
手和脑的故事
一天,手一边欣赏自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说：“我确实是万厉害啊!如果没有我,怎能制造出这样精美的东西?”
大脑听了很不服气,于是大声地说：“哼!如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了.”手立即加以反驳:“胡说!我一天到晚都埋头苦干,而你只凭空想象,哪能与我相比?”
从此,它们便谁也不理睬谁.大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现.而手呢,也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作.但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能,至于什么缘故,它莫明其妙,始终弄不清楚.
眼睛看到它们争斗这么厉害,便（）对他们说：“你们各有所长.大脑能思考,手能验证或实现大脑的想法.手的劳动依靠依靠大脑的帮助,才能进步；大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了.这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类的社会才能够不断地进步.”
听了眼睛有忠告,手和脑都觉悟过来.从此_________________________
1.联系上下文,在文中括号里填上恰当的词语.
2.联系上下文,理解句子中带点词语的意思.（带点词：厉害）
（1）我的确是厉害啊!（）
（2）眼睛看到它们争斗这么厉害……（）
3.文中哪个句子说明了大脑和手各有所长,请用横线画出来.
4.眼睛的一番话,是想告诉大脑和手_______________________________.（概括的内容不能超过20个字）
5.根据本文内容,写一句你的“名人名言”.

1、语重心长地
2、（1）、厉害-本领强；（2）、厉害-程度深
3、大脑能思考,手能验证或实现大脑的想法.
4、它们各有优缺点,要一起配合才能更好的实现目标.
5、手有所能、脑有所思,手脑结合,万事不愁!

《手和脑的故事》 手和脑的故事 一天,手一边欣赏自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说：“我确实是万厉害啊!如果没有我,怎

《手和脑的故事》手和脑的故事一天,手一边欣赏自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说：“我确实是万厉害啊!如果没有我,怎