1.作者说：“一副面部套袖到底联系着什么，我从来就说不清楚。读了本文，谈谈你的看法。（找出关键句，进行归纳）。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/04/30 01:11:55

1.作者说：“一副面部套袖到底联系着什么，我从来就说不清楚。读了本文，谈谈你的看法。（找出关键句，进行归纳）。
2.真的棉布里絮着真的棉花”句中两个“真”是否多余？
3.这是我最后一次见到孙犁先生。朗读时应重读哪几个词？续发了作者怎样的感情？
4.孙犁是一个怎样的人？文章对他进行了那些发面的描写？

1.中华民族默默无闻、质朴、节俭、勤劳、创造和开拓.作者抓住了孙犁老师的套袖,就将人物的品质、自己的情思写得淋漓尽致、感人至深,可谓文章高手之为.其中的原因在于,套袖蕴含了质朴勤劳的特质,这和孙犁老师的人格有相似之处.另外邻家姑娘身上也体现着这点.
2不多余.这句话有着象征意味,两个“真”暗示和象征了象孙犁这一类人做人和勤俭之真.
3最后、一次、见.抒发了作者对孙犁先生深深的怀念之情.
4勤劳、质朴、潜心创造.为人（待人亲切真诚）；处事认真进取；品格高尚勤俭.

1.作者说：“一副面部套袖到底联系着什么，我从来就说不清楚。读了本文，谈谈你的看法。（找出关键句，进行归纳）。招聘的阅读题答案,联系生活,抓住一点谈谈你读了本文的感受! 本文表现了荀巨伯的什么品质,你认为他这样做好不好,请谈谈你的看法《荀巨伯退兵》本文表现了荀巨伯的什么品质,你认为他这样做好不好,请谈谈你的看法哈尔威船长给你留下了怎样的印象?你想对他说些什么呢?联系生活实际,谈谈你对他的看法. 21.我最好的老师作者为什么说怀特森先生是他最好的老师?找出课文的中心句,并写一些你的看法. 本文多次写孙犁戴着套袖的细节,这样写有什么好处?着表现了孙犁怎样的品质? 与朱元思书感想喧器的社会,有太多的浮躁和不安.请你就本文作者的情感,联系你个人的实际,谈谈感想. ．“名著”也是经典.如何读名著,读里本文后,联系名著阅读实际,谈谈你的一点看法.要求：观点明确,内联系生活实际,就“人与动物该如何相处”这个话题,谈谈你的的看法 “我很想就这样悄无声息的离开，可还是给你发了这个信息，因为舍不得，因为放不下，因为我说我不再爱你，不在联系你却心里从来没读了本文,你对生命的意义和价值有什么新的看法