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1.把一篮苹果分给若干个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生分得3个,求学生人数和苹果数.

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/10 07:44:56
1.把一篮苹果分给若干个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生分得3个,求学生人数和苹果数.
2.两个五边形是位似图形,他们周长之比是2:3,他们的面积之和为78平方厘米,则这两个五边形面积分别是多少?
3.八年级某班的同学到距离学校15km的博物馆参观,部分同学骑自行车先走,40min后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达博物馆,已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求汽车的速度
4.我军某部工程兵奉命加固一段长为30km的江堤,经过奋战,他们的施工速度提高到原计划的1.5倍,结果比原计划提前10天完成了任务.问这个部队实际每天加固河堤多少千米?
5.某自来水公司水费计算办法如下:每户每月用水不超过5吨的,每吨收费1.85元;超过5吨的,超出部分每吨收取较高的的定额费用.已知今年7月份张家用水量与李家用水量之比为2:3,其中张家当月水费是41.5元,李家当月水费是63元,求超出5吨的部分每吨收费多少元?(用分式方程)
1、假设X个学生
4X+3=6(X-1)+3
X=3
3个学生 15个苹果
2、周长之比就是边长之比 面积比=边长的平方比
所以 面积比为4:9
所以 面积为24平方厘米和54平方厘米
3、假设自行车速度为X 汽车速度为3X
15/X=15/(3X)+40
X=0.25
3X=0.75
所以汽车速度为0.75千米每分钟
4、假设原计划每天加固河堤X千米 实际为1.5X
30/X-10=30/(1.5X)
X=1
1.5X=1.5
所以实际每天加固河堤1.5千米
5、假设张家用水2X吨 李家用水3X吨
5*1.85=9.25元
所以 两家都超过了5吨
(41.5-9.25)/(2X-5)=(63-9.25)/(3X-5)
X=10
(41.5-9.25)/(2*10-5)=2.15元
1.把一篮苹果分给若干个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则最后一个学生分得3个,求学生人数和苹果数. 把一篮苹果分给几个学生,如果每人分4个,则剩下3个;如果每人分6个,则最后一个学生最多得2个.求学生人数和苹果数. 填空:写出不等式组一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分6个,则最后一个学生最多得3个,求学生人数和苹 把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分6个,则最后一个学生最多能分到苹果3个 用不等式组的知识求出学 把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分6个,则最后一个学生能得到的苹果不超过2个,则学生人数是( 把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分5个,则最后一个学生最多能分到苹果3个.,用 把若干个苹果分给几个小朋友,如果每人分4个,则剩下9个;若每人分6个,则最后一个小朋友分得的苹果将少于3个,求小朋友的人 把一篮苹果分给两名以上的学生,若每人4个,则剩三个,若每人6个,则最后一个学生不够,求学生人数和苹果数? 把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分六个,则最后一个学生能得到的苹果不超过两个,则学生人数是? 某幼儿园把一篮苹果分给几个小朋友.如果每人分5个,则剩下4个;若每人分7个,则最后一个小孩最多得2个.求幼儿人数和苹果数 把一篮苹果分给4人,如果每人4个,则剩三个,每人6个,最后一个学生最多的2个,那学生人数苹果各多少 把43个苹果分给若干名学生,除1名学生分得的苹果不足3个外,其余每人分得6个,求学生人数.