作业帮 > 综合 > 作业

怎么做科学小发明?急!急!

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/30 09:17:13
怎么做科学小发明?急!急!
兴趣是最重要的,让孩子们先接触科技所带来的便利以及神话般的奇迹,所以给学生一个兴趣或者说目标很重要
2.次要重要的,要培养孩子的异想天开,都说中国孩子缺乏想象力,我不知道是否符合实际,但是有一个好的想法是科发的根本前提,科发并不难,只是想不到而已
3.尽量给学生多找一些最新的科发项目,并创造一种紧跟高科技的氛围,有利于学生的专心一意
4.动手能力,有了好的想法动手能力就是保障了,工具的使用,我认为最好的办法就是时常给学生安排任务:焊接电路,制作模型.目的就是让学生掌握工具的用法,具体要培养那些动手能力就看是实际情况了
我不知道您所说的学生是高中还是大学,如果是大学其实最主要的是靠自觉,网络很发达,查资料是很方便的,不用老师来教.要是高中的话,科发主要以改进已有的工具等为主,这就要靠生活经验了,毕竟接触的东西多了才知道哪些东西有问题,哪里需要改进,启发孩子从身边遇到问题入手比较容易上手.                                         具体题目
再问: 比如
再答: 我需要知道是哪方面的,太多了。或者说随便什么都可以
再问: 小学五年级
再答: 水火箭的制作 1.材料准备:   3~6个2.25L的可乐瓶、剪刀、单面刀片、木塞、球类气针、圆珠笔芯、订书机、双面胶、彩色装饰纸.桌布等轻便不透风的材质 2.制作过程:   增压塞制作:用小刀切下橡皮塞较粗的一端,切口直径为2.3cm,穿过小孔装上气门芯、胶管、和螺帽,将橡皮塞用力塞进瓶口内,其露在瓶口外的部分不超过约2mm;用剪刀在饮料瓶盖中间挖一个直径约12mm的孔,以便使旋紧瓶盖时仅让气门芯露在外面。   侧翼的制作:用硬纸片按图2所示尺寸剪下侧翼四个,为了使火箭飞行时有较好的稳 定性,侧翼必须有较高的硬度,如果纸片片硬度不够,可将两片或三片粘叠在一起制作,剪好侧翼后,将“粘贴爪”交替地折回两侧,用透明胶带对称地粘贴在火箭的下部侧面。   如图1,取出其中一个可乐瓶,大约以1/3的间距切成三等份.如图2,留下瓶口及中段部分,将第二个可乐瓶倒过来.如图3,将第一个的瓶口盖在第二个可乐瓶的瓶底,再将第一个的中段瓶身盖在第二个可乐瓶的瓶口.盖上后,用双面胶粘紧.再找出一个硬纸板,剪出平衡翼,平衡翼的数量为4个.    水火箭的制作 太大的平衡翼很重,太小的起不了平衡作用.4.制作降落伞,将一张正方型的桌布对边折,再对边折,以中点为心,对折2次,用剪子剪下多余部分,使它成圆形,贴好线   增压塞制作:用小刀切下橡皮塞较粗的一端,切口直径为2.3cm,穿过小孔装上气门芯、胶管、和螺帽,将橡皮塞用力塞进瓶口内,其露在瓶口外的部分不超过约2mm;用剪刀在饮料瓶盖中间挖一个直径约12mm的孔,以便使旋紧瓶盖时仅让气门芯露在外面。   侧翼的制作:用硬纸片按图2所示尺寸剪下侧翼四个,为了使火箭飞行时有较好的稳 定性,侧翼必须有较高的硬度,如果纸片片硬度不够,可将两片或三片粘叠在一起制作,剪好侧翼后,将“粘贴爪”交替地折回两侧,用透明胶带对称地粘贴在火箭的下部侧面。   。 3.制作重点:   在制作过程中,喷口是最为重要的,密封一定要好,否则不能提供良好的压力.气针在木塞中,也要达到密不透水,最好用烧红的针尖穿洞。如果还有漏水情况,可以在气针上加装一个圆珠笔芯,圆珠笔芯的顶端伸出水面,可防止打气时气泡的翻滚和漏水情况。降落伞的线一定要粘牢,不然压力过大,可能会使线从伞身上掉落