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某小学六年级人数占全校总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形圆心角是（ ）

来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/19 21:17:15
某小学六年级人数占全校总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形圆心角是（ ）
画折线统计图时要注意月份（年份）之间的间隔要（ ）.间隔3年的距离应是间隔1年的（ ）倍,间隔4个月的距离是间隔1个月的（ ）倍.
要了解病人一昼夜体温变化,选用（ ）统计图好.
一个扇形统计图养鸡鸭鹅 鹅占18% 鸭占30% 鸡占52% 若供养5000只,则鹅（ ）只,鸭（ ）只,鸡（ ）只
判断题
某地一年中最低月平均气温是4度,最高月平均气温是34度,则一年的平均气温是19度（ ）
统计图比统计表形象 直观 （ ）
通过条形统计图,可以计算总数（ ）
只根据扇形统计图,就能看出各部分的数量（ ）
一般来说,两种统计图不能综合运用 （ ）
扇形统计图中不能准确反映信息的主要问题出在（ ）
A 不能表示出部分分数与总数之间的数量关系 B不能看出准确数据
小学数学题 某小学六年级人数占全校总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形圆心角是（24度 ）
画折线统计图时要注意月份（年份）之间的间隔要（ 相等 ）.间隔3年的距离应是间隔1年的（3 ）倍,间隔4个月的距离是间隔1个月的（4 ）倍.
要了解病人一昼夜体温变化,选用（ 折线 ）统计图好.
一个扇形统计图养鸡鸭鹅 鹅占18% 鸭占30% 鸡占52% 若供养5000只,则鹅（ 900 ）只,鸭（ 1500 ）只,鸡（ 2600 ）只
判断题
某地一年中最低月平均气温是4度,最高月平均气温是34度,则一年的平均气温是19度（ 错 ）
统计图比统计表形象 直观 （ 对 ）
通过条形统计图,可以计算总数（对 ）
只根据扇形统计图,就能看出各部分的数量（ 错 ）
一般来说,两种统计图不能综合运用 （ 对 ）
选择题
扇形统计图中不能准确反映信息的主要问题出在（ B ）
A 不能表示出部分分数与总数之间的数量关系 B不能看出准确数据
某小学六年级人数占全校总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形圆心角是（ ） 红英小学六年级人数占全校学生总数的15%,在扇形统计图中,六年级学生所占的扇形的圆心角是（ ）度.外加上算式怎么写? 六年级学生占全校学生总数的20%,在扇形统计图中,表示这部分数量的圆心角是___度 在一幅扇形统计图中,对应的扇形圆心角是125°,六年级占全校总人数的（ ）% 在一副扇形统计图中,六年级75人占的扇形圆心是60°,六年级占全校总人数的（）%,全校有（）人、 在扇形统计图中,其中一个扇形的圆心角是216度,则这个扇形所表示的部分占总数的百分数是? 下面是英才小学六年级学生到学校交通方式统计图,图中表示步行人数的扇形圆心角是（）角,已知坐车的有60 3.在一个扇形统计图中,其中四个扇形所占圆的百分比分别是15%,20%,30%,剩下的扇形有圆心角度数是________ 在扇形统计图中,表示某人数的扇形的圆心角是45度,那么该人数占全厂中人数的（__）% 在一个扇形统计图中,经济作物的扇形圆心角是60度,则经济作物种植面积占总面积的（ ） 在一个扇形统计图中，经济作物的扇形圆心角是60度，则经济作物种植面积占总面积的（　　） 某次数学测试,六年级100分的有30人,占全年级人数的25%.制成扇形统计图时,它对应的圆心角是（ ）；若表