如何制作口腔上皮细胞实验,步骤以及注意事项
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:生物作业 时间:2024/05/22 06:31:49
如何制作口腔上皮细胞实验,步骤以及注意事项
净片:用(干净的纱布)把(载玻片)和(盖玻片)擦拭干净.
滴水:把载玻片放在(实验台)上,用(滴管)在(载玻片)的中央滴一滴(生理盐水),其目的是(维持离体后的口腔上皮细胞的正常形态).
取材:用消毒(牙签),在自己漱净的口腔(内壁)上轻轻刮一下.把牙签上富有碎屑的一端,放在载玻片中央的生理盐水中(搅拌)一下.
盖片:用(镊子)夹起(盖玻片),使它的一边先接触载玻片上的(生理盐水),然后轻轻盖在(载玻片)上,用(吸水纸)吸去多余的水.这样才能避免盖玻片下面出现(气泡)而影响观察.
染色:在盖玻片的一侧滴一滴(碘液),在(盖玻片的另一侧)用吸水纸吸引,重复 3次,使染液浸润到(盖玻片)的全部.问题补充:
人和动物细胞的结构.
形态:有差异,如人的红细胞是(两面凹的圆饼)形,肌肉细胞是(梭)形的.
大小:有差异.有的很长,如人的某些(神经细胞),有的很大,如鸵鸟的(卵细胞)
动植物细胞结构上的比较.
相同点:都有(细胞膜)、(细胞质)、(细胞核),细胞中都有(线粒体).
不同点:植物细胞 有(细胞壁),有的细胞质中有(叶绿体)和(液泡);
动物细胞 没有(细胞壁),细胞质中没有(叶绿体)和(液泡)
细胞核载生物遗传中的重要作用.
遗传物质:主要存在于(细胞核)中,细胞核内含有(染色体),细胞核在生物的(遗传)中具有重要作用.
染色体:染色体的主要成分是(DNA)和(蛋白质);在每种生物的体细胞内,染色体的(数量),(形态),(结构)都是一定的
DNA:是主要的(遗传物质),能贮存和传递(遗传信息),控制生物体的形态结构和(生长发育).
滴水:把载玻片放在(实验台)上,用(滴管)在(载玻片)的中央滴一滴(生理盐水),其目的是(维持离体后的口腔上皮细胞的正常形态).
取材:用消毒(牙签),在自己漱净的口腔(内壁)上轻轻刮一下.把牙签上富有碎屑的一端,放在载玻片中央的生理盐水中(搅拌)一下.
盖片:用(镊子)夹起(盖玻片),使它的一边先接触载玻片上的(生理盐水),然后轻轻盖在(载玻片)上,用(吸水纸)吸去多余的水.这样才能避免盖玻片下面出现(气泡)而影响观察.
染色:在盖玻片的一侧滴一滴(碘液),在(盖玻片的另一侧)用吸水纸吸引,重复 3次,使染液浸润到(盖玻片)的全部.问题补充:
人和动物细胞的结构.
形态:有差异,如人的红细胞是(两面凹的圆饼)形,肌肉细胞是(梭)形的.
大小:有差异.有的很长,如人的某些(神经细胞),有的很大,如鸵鸟的(卵细胞)
动植物细胞结构上的比较.
相同点:都有(细胞膜)、(细胞质)、(细胞核),细胞中都有(线粒体).
不同点:植物细胞 有(细胞壁),有的细胞质中有(叶绿体)和(液泡);
动物细胞 没有(细胞壁),细胞质中没有(叶绿体)和(液泡)
细胞核载生物遗传中的重要作用.
遗传物质:主要存在于(细胞核)中,细胞核内含有(染色体),细胞核在生物的(遗传)中具有重要作用.
染色体:染色体的主要成分是(DNA)和(蛋白质);在每种生物的体细胞内,染色体的(数量),(形态),(结构)都是一定的
DNA:是主要的(遗传物质),能贮存和传递(遗传信息),控制生物体的形态结构和(生长发育).
如何制作口腔上皮细胞实验,步骤以及注意事项
制作人体口腔上皮细胞的注意事项.
实验观察人体口腔上皮细胞步骤,现象,结论
制作口腔上皮细胞时,实验前为什么要漱口?
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关于口腔上皮细胞的实验
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实验中用洋葱鳞叶片表皮细胞和口腔上皮细胞制作的标本叫什么
生物实验中制作人体口腔上皮细胞时刮下来是什么样子的啊
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制作人体口腔上皮细胞临时装片 制作洋葱表皮细胞呢?为什么?(初中理化生实验中)