桃花源记的线索是什么?根据这个线索全文可分为几部分?每个部分请各用一个动宾短语概括文末写有意去找"桃花源记&q
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/21 16:13:42
桃花源记的线索是什么?根据这个线索全文可分为几部分?每个部分请各用一个动宾短语概括
文末写有意去找"桃花源记"却没有结果,这说明了什么?表达了作者什么思想感情?
课文以渔人的行踪为线索,按照发现桃林、进入桃源、出而复寻的顺序,可分三个部分.
全文共五段,可以分为三大部分:
第一部分(第1段):写渔人偶然发现桃花林的经过.(开端)
第二部分(第2、3段):写渔人进入桃花源,在桃源人家里做客及辞去的经过.(发展)可以分两层:第一层(第2段):写桃花源中宁静安乐的生活环境;第二层(第3段):写桃花源中淳朴的社会风尚.
第三部分(第4、5段)∶写渔人离开桃花源后,太守等人先后探访桃花源未果的情形.(结局和尾声)
线索:渔人(武陵人),进出桃花源的行踪为线索.发现——访问——离开——再寻,贯穿起来.
作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有实无的虚幻世界,并不存在.暗示“桃源”是一个虚构的社会,现实是不存在的.同时增加文章的神秘色彩.
隐含作者无力改变社会现实的无奈的思想感情.
全文共五段,可以分为三大部分:
第一部分(第1段):写渔人偶然发现桃花林的经过.(开端)
第二部分(第2、3段):写渔人进入桃花源,在桃源人家里做客及辞去的经过.(发展)可以分两层:第一层(第2段):写桃花源中宁静安乐的生活环境;第二层(第3段):写桃花源中淳朴的社会风尚.
第三部分(第4、5段)∶写渔人离开桃花源后,太守等人先后探访桃花源未果的情形.(结局和尾声)
线索:渔人(武陵人),进出桃花源的行踪为线索.发现——访问——离开——再寻,贯穿起来.
作者这样写的目的是使人觉得桃花源是一个似有实无的虚幻世界,并不存在.暗示“桃源”是一个虚构的社会,现实是不存在的.同时增加文章的神秘色彩.
隐含作者无力改变社会现实的无奈的思想感情.
桃花源记的线索是什么?根据这个线索全文可分为几部分?每个部分请各用一个动宾短语概括文末写有意去找"桃花源记&q
桃花源记 本文叙述了怎样的一个故事?线索是什么?
桃花源记的中心思想和线索是什么?
《风筝》全文共12段,以“风筝”为线索,可以分为几部分?
桃花源记本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了那几件事?
桃花源记题目解答本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?
《伤仲永》根据表达方式的不同,课文可分为两部分,叙事部分以( )为序,以( )为线索,讲述了( )的故事
给女儿的信阅读答案?1.贯穿整个故事的线索是 2.试将文段分为三个部分并概括大意.第一部分:第二部分:第三部分:3.根据
桃花源记分为五部分,怎么分
本文(桃花源记)以______为线索,描绘了一个寄托作者美好的世外桃源
桃花源记一文的文眼和线索是
桃花源记的写作线索请指出本文的写作线索--题干