作业帮为什么柏拉图说美是难的 你怎样理解美的本质?（为什么美是难解)
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/08 05:45:40
为什么柏拉图说美是难的 你怎样理解美的本质?（为什么美是难解)
从没学过美学 现在要考试了 求教
从没学过美学 现在要考试了 求教
美学中美也有很多含义,如优美,审美对象,美得事物,美感的含义等等.我们探讨中只是美学意义上的美的本质是什么?作为认识的客体,一定不是客观的,任何客体总是与一定得主体相联系的.比如一个桌子是客观存在着的,但作为我们认识的客体的时候,一定不是完全客观,总是在主体视野范围内,理解能力的,一定角度的客体.
我们说美不是客观,主要的角度是下面这个（也可以从这个角度说美不是主观的,美不是主观与客观的统一,美不是主观与客观的融合）,这个理由是主观,客观是从认识论的角度而言的,说美得本质是主观客观是美学的认识论模式.但审美活动在现代美学认为不是认识活动,审美不是感性认识或形象思维活动.审美是一定体验活动.这种体验活动是人的一种基本的生存状态,它不同于认识活动.认识活动总是要知道事物是什么,但审美仅是体验,不要求知道客体是什么（即真）.比如看到一朵梅花,认识活动是要知道梅花的属性、概念等等.但我们在不知道梅花为何物的情况下,也可以直观到梅花的美.这是人的最基本的生存活动.人在认识梅花、利用梅花之前就和梅花建立一种联系了.就可以再审美活动中交融一体了.是我们的认识和利用梅花的活动,才产生了主客的分离.所以审美活动是将这主客二分的人和梅花的关系融合在一起.但这种融合,不是指主观与客观的统一,也不是二分的那个主体与客体的融合.主观和客观的统一是两个外在的东西的合一.这种结合时需要说明理由.我觉得李泽厚的实践美学是在认识论的框架里说明主观客观统一的根源.所以,正是在体验论的框架下,我们说美不是客观的,也不是主观的,也不是主观和客观的融合或统一.
我们说美不是客观,主要的角度是下面这个（也可以从这个角度说美不是主观的,美不是主观与客观的统一,美不是主观与客观的融合）,这个理由是主观,客观是从认识论的角度而言的,说美得本质是主观客观是美学的认识论模式.但审美活动在现代美学认为不是认识活动,审美不是感性认识或形象思维活动.审美是一定体验活动.这种体验活动是人的一种基本的生存状态,它不同于认识活动.认识活动总是要知道事物是什么,但审美仅是体验,不要求知道客体是什么（即真）.比如看到一朵梅花,认识活动是要知道梅花的属性、概念等等.但我们在不知道梅花为何物的情况下,也可以直观到梅花的美.这是人的最基本的生存活动.人在认识梅花、利用梅花之前就和梅花建立一种联系了.就可以再审美活动中交融一体了.是我们的认识和利用梅花的活动,才产生了主客的分离.所以审美活动是将这主客二分的人和梅花的关系融合在一起.但这种融合,不是指主观与客观的统一,也不是二分的那个主体与客体的融合.主观和客观的统一是两个外在的东西的合一.这种结合时需要说明理由.我觉得李泽厚的实践美学是在认识论的框架里说明主观客观统一的根源.所以,正是在体验论的框架下,我们说美不是客观的,也不是主观的,也不是主观和客观的融合或统一.