（2014•淄博模拟）阅读下列材料并回答问题：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/05/11 15:34:48

（2014•淄博模拟）阅读下列材料并回答问题：
材料一：科学家对某生态系统营养级和能量流动进行调查，结果如表所示．其中a～d表示不同营养级，e为分解者；GP表示生物同化作用所固定的能量：R表示生物呼吸消耗的能量；NP表示生物体贮存的能量（单位：l0²kJ/m²/m）．

	GP	NP	R
a	15.91	2.81	13.10
b	871.27	369.69	501.58
c	0.88	0.34	0.54
d	141.20	62.07	79.13
e	211.85	19.26	192.59

材料二：“系统”是由相互依存的若干个要素组成，具有特定功能的有机整体．系统存在于一定的环境中并与环境相适应．生态系统是指在一定的空间内，生物部分和非生物部分形成的一个相互作用、彼此依存的生态学功能单位．
材料三：生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性．当受到同等强度的干扰时，某森林生态系统（图中实线）和某草原生态系统（图中虚线）的变化如图所示．
（1）材料一中，各营养级生物体内贮存能量的计算式为______．该生态系统能量流动的渠道最可能是______（用字母和箭头表示），在第三、第四营养级间能量的传递效率约为______%．若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会______．
（2）从材料二“系统”的观点看，生命系统中的最小、最大单元分别是______和______．生态系统是生物与环境之间进行______的基本功能单位．
（3）生产者和分解者是维持生态系统稳态不可缺少的成分，两者的功能从物质的角度看是______：从能量的角度看是______．
（4）根据材料三可以看出，这两种生态系统的两种稳定性的高低可描述为______．

（1）由材料一数据关系可知：GP=NP+R，故生物体贮存的能量NP=GP-R；由生态系统能量传递效率为10%～20%及不同营养级的生物同化作用所固定的能量GP的大小可知：b为第一营养级、d为第二营养级、a为第三营养级、c为第四营养级，故能量流动的渠道b→d→a→c；第三、第四营养级间能量的传递效率=
0.88
15.91×100%=5.53%，生态系统的能量输入为生产者固定的能量871.27，能量输出为各个组分呼吸作用散失的能量总和为13.10+501.58+0.54+79.13+192.59=786.94，故输入能量大于输出能量，有机物总量会增加．
（2）细胞是最基本的生命系统，是生命系统中的最小单元；生物圈是最大的生命系统，是生命系统中的最大单元；生态系统的成分包括：生物群落（生产者、消费者、分解者）和非生物的物质和能量，生态系统的功能是物质循环、能量流动和信息传递，故生态系统是生物与环境之间进行物质循环、能量流动和信息传递的基本功能单位．
（3）从物质角度看生产者把二氧化碳和水合成糖类的有机物，供生态系统各生物利用．分解者能把动植物遗体和排遗物等有机物分解成无机物；从能量角度看，生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能，供生态系统各生物利用．分解者通过呼吸作用把稳定的化学能转化为热能散失到环境中．
（4）曲线图中纵坐标的变化范围代表抵抗力稳定性的大小，横坐标的变化范围代表恢复力稳定性．故森林生态系统的两种稳定性都比草原生态系统高．
故答案为：
（1）NP=GP-R b→d→a→c 5.53 增加
（2）细胞生物圈物质循环、能量流动和信息传递
（3）物质的合成和分解能量的储存与释放
（4）森林生态系统的两种稳定性都比草原生态系统高

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