作业帮心灵的站立,卫宣利?
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/06 06:54:13
心灵的站立,卫宣利?
1．文章第1段中破折号的作用是什么?
2．父亲栽种葡萄树时与我一起许下的是什么心愿?这一心愿实现了吗?
3．结合全文内容说说“郁闷孤苦的我拿起了笔”的具体含义.
4．“我”不能走路已成为现实,父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢?
5．文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意,含义也非常深刻.说说你对文章标题的理解,并说说“慈父心”的具体内涵.
参考答案
1．起解释说明的作用.
2．心愿是希望“我”能够尽快好起来.心愿未能实现,“我”依然坐在轮椅上.
3．根据文章最后一段中“父亲……读我发表在报刊上的文章”可知,这里是指“我”开始写作.
4．虽然我未能站立,但父亲从我发表在报刊上的文章中看到了我“心灵的站立”.父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立!
5．文章标题揭示了全文的主旨：紫色葡萄中蕴含父亲对女儿深深的爱意.“慈父心”具体表现在：栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿；伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿；为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端给女儿吃,自己却以怕酸为由舍不得吃；对女儿心灵的站立倍感欣喜,“眼角眉梢都挂满了笑意”.
2．父亲栽种葡萄树时与我一起许下的是什么心愿?这一心愿实现了吗?
3．结合全文内容说说“郁闷孤苦的我拿起了笔”的具体含义.
4．“我”不能走路已成为现实,父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢?
5．文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意,含义也非常深刻.说说你对文章标题的理解,并说说“慈父心”的具体内涵.
参考答案
1．起解释说明的作用.
2．心愿是希望“我”能够尽快好起来.心愿未能实现,“我”依然坐在轮椅上.
3．根据文章最后一段中“父亲……读我发表在报刊上的文章”可知,这里是指“我”开始写作.
4．虽然我未能站立,但父亲从我发表在报刊上的文章中看到了我“心灵的站立”.父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严,那就是心灵的站立!
5．文章标题揭示了全文的主旨：紫色葡萄中蕴含父亲对女儿深深的爱意.“慈父心”具体表现在：栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿；伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿；为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,用清凉的井水洗了,端给女儿吃,自己却以怕酸为由舍不得吃；对女儿心灵的站立倍感欣喜,“眼角眉梢都挂满了笑意”.