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母亲对“我”说“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活.”的用意是什么?请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解.《秋天的

来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/11 01:19:34
母亲对“我”说“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活.”的用意是什么?请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解.《秋天的怀念》
答:母亲对“我”说“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活.”的用意是告诉“我”,尽管生活再困难,但依旧不能放弃,无论“我”怎样了,发生什么,她都会一直在我背后,默默的支持我,鼓励我,给我活下去的信心.哪怕生活对我再不公平,“我”也依旧要好好活下去.
母亲对“我”说“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活.”的用意是什么?请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解.《秋天的 母亲对“我”说:"咱娘儿两在一块儿,好好儿活,好好儿活……"的用意是什么?请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解 母亲对我说"咱娘俩好好在一块,好好儿活,好好儿活"用意是什么,用简洁的语言写出你对好好活的理解. 秋天的怀念,母亲对我说的好好儿活,用意是什么?你是怎么理解的? 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”母亲忍受的是什么. 母亲扑过来抓住我的手忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活好好儿活..扑的动作表达了母亲怎样的心理情感 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……"【省略号的用法】 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……"体会省略号的妙用 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”改转述句 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“在娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”结合课文,揣摩母亲的内 短文《秋天的怀念》中咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……用的是什么修辞手法? 根据上下文的意思和你的理解,给“忍住哭声说 咱娘俩在一块儿,好好儿活 好好儿活”加上标点