父亲是个大“忽悠”父亲为什么要“忽悠”家人?父亲其实是用什么办法给家人解决困难的?请根据文中有关内
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/25 23:53:46
父亲是个大“忽悠”父亲为什么要“忽悠”家人?父亲其实是用什么办法给家人解决困难的?请根据文中有关内
."忽悠"一词的本意是什么?如何理解"父亲是个大忽悠"?
解题指导〕这道题目考查的是文中人物形象的正确理解,解答时,要结合文中叙述的事情的实质来理解父亲的形象,理解故事背后真正的含义.注意与“忽悠”本意的根本不同,这里突出的是父亲的爱心与亲情.
〔解题误区〕不能理解作者的用意而回答不完整,对人物形象把握不准.
〔参考答案〕“大忽悠”,本来是个带明显贬义的称呼,在本文中指的是父亲善意的“吹牛,撒谎,骗人”,但这位父亲却是在“忽悠”中实实在在的为亲人排忧解难,为家里人做出了各种各样的牺牲.表面虽有辛酸之意,实质是在歌颂父亲的伟大.
2.分别用一句话概括文中父亲"忽悠""成功"的几件事
解题指导〕这道题考查的是学生对文本内容的概括能力.要认真阅读原文,把握每一件事情的最主要内容,以最简洁的语言概述出来,要有针对性.
〔解题误区〕找不到事情的核心内容,语言不简明,概述不全面.
〔参考答案〕①瞒家人卖邮票为孩子交择校费,②醉酒打滴为母亲找工作,③牺牲休息时间换得女主任为爷爷做手术.
3、词语理解.体会下面两句话中加点词语的言外之意:
①父亲得意的一扬眉毛:“啥事我都能摆平,没有难倒我的事情.”
②爸爸就决定找这个女主任给我爷爷主刀:“好歹我也在这城市混几十年了,这点小事还能难倒我?”
〔解题指导〕这道题考查对重点词语的理解.这是记叙文的一个重要考点.这两处对人物的刻画是人物描写方法中的细节描写.它是对于肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细微末节所作的描写.这里是神态和语言的刻画.要结合上下文和主旨来理解,做到词不离句,句不离段,段不离文.
〔解题误区〕不能结合具体语境来理解,因此分析有可能不到位.
〔参考答案〕从神态和语言两方面刻画了父亲的形象.父亲想给家人带来安慰,带来欢乐,而把痛苦藏在心里,更突出了父亲的伟大.
解题指导〕这道题目考查的是文中人物形象的正确理解,解答时,要结合文中叙述的事情的实质来理解父亲的形象,理解故事背后真正的含义.注意与“忽悠”本意的根本不同,这里突出的是父亲的爱心与亲情.
〔解题误区〕不能理解作者的用意而回答不完整,对人物形象把握不准.
〔参考答案〕“大忽悠”,本来是个带明显贬义的称呼,在本文中指的是父亲善意的“吹牛,撒谎,骗人”,但这位父亲却是在“忽悠”中实实在在的为亲人排忧解难,为家里人做出了各种各样的牺牲.表面虽有辛酸之意,实质是在歌颂父亲的伟大.
2.分别用一句话概括文中父亲"忽悠""成功"的几件事
解题指导〕这道题考查的是学生对文本内容的概括能力.要认真阅读原文,把握每一件事情的最主要内容,以最简洁的语言概述出来,要有针对性.
〔解题误区〕找不到事情的核心内容,语言不简明,概述不全面.
〔参考答案〕①瞒家人卖邮票为孩子交择校费,②醉酒打滴为母亲找工作,③牺牲休息时间换得女主任为爷爷做手术.
3、词语理解.体会下面两句话中加点词语的言外之意:
①父亲得意的一扬眉毛:“啥事我都能摆平,没有难倒我的事情.”
②爸爸就决定找这个女主任给我爷爷主刀:“好歹我也在这城市混几十年了,这点小事还能难倒我?”
〔解题指导〕这道题考查对重点词语的理解.这是记叙文的一个重要考点.这两处对人物的刻画是人物描写方法中的细节描写.它是对于肖像、语言、动作、心理、环境和场面的细微末节所作的描写.这里是神态和语言的刻画.要结合上下文和主旨来理解,做到词不离句,句不离段,段不离文.
〔解题误区〕不能结合具体语境来理解,因此分析有可能不到位.
〔参考答案〕从神态和语言两方面刻画了父亲的形象.父亲想给家人带来安慰,带来欢乐,而把痛苦藏在心里,更突出了父亲的伟大.
父亲是个大“忽悠”父亲为什么要“忽悠”家人?父亲其实是用什么办法给家人解决困难的?请根据文中有关内
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英文翻译请翻译以下内容。因为是要给客户写的很重要的事情所以请不要用翻译起来忽悠人。根据翻译内容我的赏金会追加的。收到贵公