abandoning和making 这里是动名词,动名词后面可以接宾语么?

abandoning和making 这里是动名词,动名词后面可以接宾语么?

 

我英语都考过级了! 再答： 我现在三十多了！
再问： ……
再答： 还大学！
再答： 很多年没碰那个东西了！
再答： 不过大体上不会忘！
再问： 我只是第一次见这种形式，因为印象里动名词具有名称性质，一般做主宾表语
再答： 你没看过的多！
再问： 现在分词是多做形容词性质，有定语感觉
再答： 我妈妈以前是英语教师！家里有好多英语书！
再问： 我这不也在学习呢
再答： 你学得不多！别问了！多看书吧！
再答： 你起码先看！再问不是？
再问： 我看了，我英语学的也不错，不然也不会考上山大！
再问： 你打什么叹号，你就都懂了！
再答： 哈佛大学的老师说了！如果看书就能解决的问题我是不会回答的！我没有那个时间！
再问： 你本科念哈佛？
再问： 真服了
再答： 上山大和英语挂钩？
再问： 至少英语不是白纸！
再问： 让你说的好像什么都不懂
再答： 我没那个意思！你自己理解的！不怪我！
再答： 这是高中内容啊！亲！
再答： 我没那个意思！你自己理解的！不怪我！
再问： 啊哈哈，你厉害，你什么都记得住，而且你还念哈佛
再问： 你比我大至少十岁，我问我们学院英语系教授都不会说什么书上有的不会答这种话
再答： 我引用一句话！哈佛大学的！然后你就说我是哈佛大学的！你不是疯子！
再问： 我们学院老师会说书是人写的就会有缺点让我们善于发现
再问： 看你狂的
再答： 好吧！你说什么就是什么吧！随你的便吧！
再答： 你才狂！把山大搬出来！以为谁要和你抢似的！
再问： 随你，为老不尊，坐井观天
再答： 没人说你什么！别理解错了！
再问： 也不知道谁先说什么英语老师家里一堆书
再答： 我又没说错！
再问： 三十岁人就这定性想来大开眼界
再问： 给你个满意，可以去观天了谢谢！
再问： 以后说话不要打叹号，好像多有底气似的
再答： 别人不把你当人看，你就把别人当人看！别人把你当人看！你就不把别人当人看！
再答： 我该打什么号呢！
再答： 问号？
再问： 已经满意了你可以休息了
再答： 好像你什么都懂！让我打问号？
再问： 你赢了，可以了？
再问： 被生活压迫惯了吧
再答： 谢谢了！
再问： 不用谢，我从来以德服人
再问： 不管对方素质怎样！也送你个！
再答： 你不用钻牛角尖！一本书不对可以看十本书不是？你觉得有问题了，再提出来？不是？
再答： 你说是不是？
再答： 你这定性！我不敢恭维！
再问： 是是是，你对，好了？
再问： 不好意思阿姨，你还得再练练
再答： 我大人有大福！得你满意了！
再问： 称心如意，心情舒畅
再问： 顺便提一句，这叫动名词短语做主语，不是我之前说的做形容词，挖个坑就跳，谢谢！
再答： 我只想说！一个人！不要自满！
再答： 此意非我说的彼意！
再答： 你才大一吧？
再问： 我已经明白道理了，你说的并不是最终答案，我是大一，但我会努力学习，多想你关心，送你个！
再答： 还没消停呢？只要你懂了就行了！我懂不懂没关系！问问题的是你！不是我！不是！你别怀疑我！我是真诚的！要不然也不会给你打这么多！自满会前功尽弃的！
再答： 做人更重要！
再答： 只要你心平气和！比什么都好！
再问： 希望你能明白你说的
再问： 看看你自己吧
再答： 我是被你说乱了！
再答： 东一句西一句！你还让不让人活了？
再问： 自满……就是自大到书本上有的就不屑于花时间解释……
再问： 那老师有什么用，买书自学就行了
再答： 老师是怕你不自觉嘛！
再答： 有个人带！总是好的！
再答： 我很多年没读了！不如你聪明！
再答： 希望你继续努力！
再答： 我真心不是讽刺！你不要误会了！
再答： 你成绩好不好真的和我没关系！
再答： 谢谢你提醒我！可能我有点自满吧！
再问： 薄冰老师来山大讲学，我们问题就算简单到倒装的一般用法都耐心回答，其他的我什么都不说
再答： 是是！
再答： 我承认！
再答： 好老师！
再问： 我们看过录像
再答： 可妹妹你怎么不问她呢？
再问： 这不有哈佛的您么
再答： 我说的是美国！你不要介意！美国和中国不一样！
再答： 我只想像美国先进的东西学习！
再问： 那就不要站在中国谈美国！
再答： 我也经常看过哈佛大学的录像！
再答： 我没读哈佛！
再答： 你还要磨叽不是？
再答： 我没说你你就算了吧！
再问： 那请问，你的母亲上课的时候，学生问问题，是不是也是告诉他，自己看书！
再答： 不是！
再答： 可是妹妹！我不是老师啊！
再答： 不客气！
再问： 老师的孩子，都是学生中的佼佼者，近水楼台，可惜，你没有！
再答： 那是我的妈妈！她很耐心的！
再答： 你不知道老师的孩子在别人看来都不怎么样？
再答： 我妈从不教我！
再答： 她都说我没有她的学生好！
再问： 老师的孩子，都是孩子的榜样……
再答： 还不是人！
再答： 谁说的？
再答： 这压力不是太大了！
再答： 我不喜欢别人这么看我！
再答： 谢谢你今天提醒我了！
再问： 我们这些，靠着自己一步步读书学习的，父母有几个能帮我们念到大学
再答： 谁不是？
再答： 我还是单亲！
再问： 老师的孩子，不懂的，问问，不会的，还能讨论
再问： 从来新知识他们先学会
再问： 你不懂，因为你学美国
再答： 我还宁愿我不是老师的孩子！我妈老是拿我和其他老师的孩子比！他们同校的老师的孩子都在韩国留学了！他妈还说女孩子读那么多书干什么！我妈会要我比别人强！老师就会比！
再答： 不过我会继续努力的！
再答： 不过你说那个到是！我四岁学英语！语感比别人强！但是！这没什么好值得骄傲的！自满了反而容易倒退吧！
再问： 衷心祝你三十后枯木逢春
再答： 行了！
再问： 你不懂……不懂……唉
再答： 说实话！我没那么大！
再答： 不过想逗你好玩！
再答： 我学英语比较早嘛！自然对发源地比较感兴趣！
再问： 77267
再问： 电话尾号？
再答： 我知道你还没消气呢！嘻嘻嘻！
再答： 6558
再问： 微信？
再答： 951790046
再问： 初中？
再答： 你说我初中我就初中吧！
再答： 我毕业上班没两年！
再答： 可是我读的学校没你好！
再问： 贵州贵阳
再答： 哎呀！我们是老了！
再答： 嗯！
再答： 你以后想凯什么就找我凯吧！
再答： 我觉得你话题挺多的！
再问： 加你了
再答： O
再答： blhvnm？
再问： 347523879