初三物理,急啊!为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：物理作业时间：2024/05/26 02:50:47

初三物理,急啊!
为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下：
（1）用天平测量液体的质量.当天平平衡
时,放在右盘中的砝码大小和游码的位
置如图16甲所示,则称得烧杯和液体的
质量m为 g.
（2）用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液
体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图
16乙所示,则该液体的体积V为 mL.
尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要（选填“偏大”或“偏小”）.
（3）他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,
并根据测量结果作出了“m－V”图像,如图17所示.
由图像可知该液体的密度为_____ g/cm3
第（3）问液体的密度我觉得是1.8g/cm^3而答案是0.8
请说明理由,谢谢!

别看这多,只需第三问.

答案是对的喔
用天平称出来的质量里也包括烧杯了
当V=0cm^3时 m=25g
所以烧杯质量是25g
然后么图上也有了当V=25cm^3时 m=45g
所以液体的质量其实是20g
那密度=m/v=20g/25cm3=0.8g/cm^3
就酱紫..（我也初三的哈..)

初三物理,急啊!为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量. 物理关于测密度的题.2010年桂林)为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和（2013•泉港区质检）为确定某种未知液体的“身份”，小华和他的同学利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：某实验小组的同学用天平和量筒测量某种液体的密度：物理实验题：用小石块和量筒测小石块的密度 1,检查天平是否平衡 2,进行测量,并把测量结果填入表中初三物理实验中如何利用天平和溢水杯测小石块的密度啊小明同学为了测量某种饮料的密度,用天平,量筒,玻璃杯等器材,设计了如下实验方案：小钢同学利用手边的器材：天平和砝码、烧杯、水、某种液体，顺利的完成了测量“某种液体密度”的实验．下面给出的是小钢完成实验一道物理实验题,急!在“用天平和量筒测量矿泉水的密度”实验中,小明的实验步骤如下：（1）调好天平,测出空烧杯质量m(2) 某同学在用托盘天平和量筒测定某种液体的密度的实验中,进行了如下分项操作: 初二物理用天平和量筒测某种液体的密度小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表