动能斜面实验把质量为m1的小球放在斜面顶端,让其滑下；把质量为m2的小球放在斜面顶端同一高度处,让其滑下.当俩小球分别在

动能斜面实验把质量为m1的小球放在斜面顶端,让其滑下；把质量为m2的小球放在斜面顶端同一高度处,让其滑下.当俩小球分别在 图示为用绝缘材料做成的光滑斜面,斜面长为L,倾角为α,质量为m,带电荷量为+q的小球放在绝缘斜面顶端A处,斜面底端B处固 一个质量为0.2kg的小球用细绳吊在倾角为θ=53°的斜面顶端,斜面静止时,球紧靠斜面,绳与斜面平行,不计摩擦,当斜面以 一个质量为0.2kg的小球用细绳吊在倾角为θ=35°的斜面顶端,斜面静止时,球紧靠在斜面上 在倾角为a得光滑斜面体上,放有质量为m的小球,小球用一根平行斜面的细线系在斜面上端 倾斜角为Ø的斜面,长为L,在顶端水平抛出一小球.小球刚好叠在斜面顶端,那么,小球的初速度Vo为多大? 研究动能与什么因素有关的实验、把质量不同的两个小球在斜面上同一高度滚下的目的是什么? （2013•上海模拟）如图所示，在倾角为α的光滑斜面上放两个质量分别为m1和m2的带电小球A、B（均可视为质点），m1= 1、质量为m的物体从高为h的斜面顶端由静止起滑下,最后停止在水平面上的B点.若物体从斜面顶端以初速度Vo沿斜面滑下,那么 质量为m1的斜面,倾角为θ,放在光滑水平面上,斜面上放有质量为m2的物体,当m2下滑时,求m1的加速度 牛顿第二定律应用三个质量相同．形状亦相同的斜面体放在地面上,另有三个质量相同的物体分别从斜面顶端沿斜面滑下,由于小物体与 质量为m的小球A放在绝缘斜面上,斜面倾角为α,小球A带正电,电荷量为q,在斜面B点处固定一个电荷量为Q的正电荷,将小球A