作业帮《小英雄雨来》的中心思想和课后问题
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：语文作业 时间：2024/05/11 20:04:54
《小英雄雨来》的中心思想和课后问题
《小英雄雨来》中心思想：
课文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争,歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神.
课后题：
1.“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”这句话在课文中有什么作用?
这句话在文中出现两次,第一次表示雨来所受的爱国主义教育,这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础.{在第三大段}第二次出现表明雨来不屈服与敌人的威胁.利诱.软硬兼施,它是雨来顽强的意志.坚定的信念.能经受各种考验的精神支柱.这两句话的反复使用,既点明了小英雄雨来机智.勇敢的力量源泉——“爱自己的祖国”,又起到了深化中心思想的作用.
2.课文的前两部分与整个事件有关系吗?
课文的前两部分写了雨来的家乡美,雨来的游泳本领高和雨来上夜校读书,受到爱国主义教育.这是下面雨来能够机智、勇敢地同敌人做斗争的重要条件和思想基础.为下文整个事件的展开做铺垫.
课文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来,聪明勇敢,游泳本领高强,为了掩护革命干部,机智地同敌人作斗争,歌颂了少年雨来热爱祖国、不畏强敌的斗争精神.
课后题：
1.“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”这句话在课文中有什么作用?
这句话在文中出现两次,第一次表示雨来所受的爱国主义教育,这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础.{在第三大段}第二次出现表明雨来不屈服与敌人的威胁.利诱.软硬兼施,它是雨来顽强的意志.坚定的信念.能经受各种考验的精神支柱.这两句话的反复使用,既点明了小英雄雨来机智.勇敢的力量源泉——“爱自己的祖国”,又起到了深化中心思想的作用.
2.课文的前两部分与整个事件有关系吗?
课文的前两部分写了雨来的家乡美,雨来的游泳本领高和雨来上夜校读书,受到爱国主义教育.这是下面雨来能够机智、勇敢地同敌人做斗争的重要条件和思想基础.为下文整个事件的展开做铺垫.