(2011•柳州)在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如右图.把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:综合作业 时间:2024/05/26 15:36:17
(2011•柳州)在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如右图.把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把______接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系.
换上另外两个小灯泡,再次测量三点的______,看看是否还有同样的关系.
下表是两次测量的记录数据.
分析和论证:
(1)在拆接电路时,开关S必须处于______状态.
(2)结论:串联电路中各处______相等.
换上另外两个小灯泡,再次测量三点的______,看看是否还有同样的关系.
下表是两次测量的记录数据.
A点的电流IA | B点的电流IB | C点的电流IC | |
第一次测量 | 0.3A | 0.3A | 0.3A |
第二次测量 | 0.2A | 0.2A | 0.2A |
(1)在拆接电路时,开关S必须处于______状态.
(2)结论:串联电路中各处______相等.
(1)研究电流的关系,就是将电流表串联在电路里,记录各点的电流大小,为了寻找规律,必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验,这样得出的规律才有说服力;
(2)电学实验,在连接电路时,为保护电路,开关必须断开,连接完成检查无误后,再闭合开关;
(3)由数据可以看出,两次测量中,A、B、C三点的电流始终相等,因此得出的结论是串联电路中各处电流相等.
故答案为:电流表、电流;(1)断开;(2)电流.
(2)电学实验,在连接电路时,为保护电路,开关必须断开,连接完成检查无误后,再闭合开关;
(3)由数据可以看出,两次测量中,A、B、C三点的电流始终相等,因此得出的结论是串联电路中各处电流相等.
故答案为:电流表、电流;(1)断开;(2)电流.
(2011•柳州)在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如右图.把两个灯泡L1、L2串联起来接到右图所
在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时,有多个灯泡可供选择,小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上,如下图所示:
在"探究串联电路中各点的电流有什么关系"时,小明设计实验如下
(2005•湛江)小明在探究串联电路电流规律的实验中,按图所示连好了电路,闭合开关后,发现L1、L2都不发光,电流表无示
1.小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时,把灯泡L1和L2串联,闭合开关S后发现L1正常发光,L2只能微弱发光,以下
将两只额定电压相同的小灯泡L1 L2串联在右图所示电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮 L2较暗,
在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路.
在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路
在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路n
(2009•淮安模拟)下面是小红和小文同学在“探究串联电路中的电压关系”时所设计的实验报告.
如图所示,小玲同学在探究“串联电路中各点的电流有什么关系”的实验中.
灯泡L1.L2在某闭合串联电路中,若L1比L2亮,此时电流电压电阻的关系