1.今天,谁读完这封信能不受感动呢?改为陈述句：改为双重否定句：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/14 08:11:58

1.今天,谁读完这封信能不受感动呢?改为陈述句：改为双重否定句：
2.填近义词.
阻挡—（）梦幻—（）
巡弋— （）谢意（）
维护—（）制止—（）
今天就要呢！

1、今天,谁读完这封信能不受感动呢?
改为陈述句：今天,谁读完这封信都受感动.
改为双重否定句：今天,谁读完这封信都无不受感动.
2.填近义词.
阻挡—（阻拦）梦幻—（幻想）
巡弋— （巡逻））
维护—（保护）制止—（禁止）
希望可以帮到你!

1.今天,谁读完这封信能不受感动呢?改为陈述句：改为双重否定句：今天,谁读了这封信能不受感动呢?改为双重否定句直到今天,谁读了这个故事不受感动呢? 改为双重否定句. 直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?改为陈述句直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?改不为双重否定句. 居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?分别改为感叹句和陈述句,还有双重否定句把陈述句改为双重否定句将双重否定句改为陈述句今天,谁读了这封信能不受感动呢?改成陈述句：把陈述句改为否定句,注意不是改为双重否定句. 1.这个故事使妈妈感动不已. 2.我们要遵守交通规则如何将这两个陈述句改为双重否定句? 五个双重否定句,并将其改为陈述句