（选自《大阅读》2010年5月，有改动） 1．文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言概括。

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/03 00:37:51

（选自《大阅读》2010年5月，有改动）

1．文中父亲要“我”爬山的起因是什么？请你用简洁的语言概括。
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2．结合具体语境，揣摩下列加粗的词，指出其表达效果。
（1）月光下，两个身影用自己的方式向山顶攀去。
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（2）在他的心中，一直屹立着一句话：山就这么高。
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3．本文与已学课文《走一步，再走一步》的立意相似，但有区别。请你比较两篇文章，分别写出其生活哲理。
（1）《山就这么高》：_____________________________
（2）《走一步，再走一步》_________________________
4．文中的父亲是一个怎样的人？请你结合文章内容，写一段叙议结合的赏析性文字。（80字左右）
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1．“我”成绩非常不理想，不想读下去。
2．（1）“攀”字表现了山的陡峭，突出了爬山的艰难；
　（2）“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。
3．（1）有信心和勇气就能克服困难；
　（2）把大困难分解为小因难，逐步解决。
4．例：文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学，父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳，肯吃苦，重视子女教育，注重教育方法，耐心，言传身教。（意对即可）