写一个情境,然后用诗句填空.

写一个情境,然后用诗句填空. 根据情境,运用你积累的诗句填空. 根据情境填空 每个小组选定一个交往情景,讨论在此情境下的师生交往策略,用角色扮演的方式表演出来,然后完成下表. 用易语言写一个有3个题目的选择题和2个填空题,然后计算分数 根据提供的情境,运用学过的诗句填空,我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上, 用惟妙惟肖写一段话惟妙惟肖,巧妙绝伦,晓风残月,因地制宜.迥然不同,任选一个词自己设定情境写一段话,注意:一段话一段话一 生活情境填诗句 （题目如下） 根据所给的情境填写诗句 在所给的情境中填成诗句 按要求写成语,然后选择填空 写一个贴近情境的成语:正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了.