学习了《春》这篇课文,知道了可以运用多种修辞手法描写自然景物,请你从修辞这个角度试品味一下《春之怀古》这篇课文第一段的妙
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/15 05:01:57
学习了《春》这篇课文,知道了可以运用多种修辞手法描写自然景物,请你从修辞这个角度试品味一下《春之怀古》这篇课文第一段的妙处.
第一段:
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄璞,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥.
各位………………………………………………………………………………………速度啊!
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第一段:
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄璞,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥.
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把春天的景象拟人化 生动形象的把春天的景色如同一副画面一样演示出来 易于理解是人融入其中 仿佛身在其景 美丽的景色可嗅可闻可饮 这是种享受
学习了《春》这篇课文,知道了可以运用多种修辞手法描写自然景物,请你从修辞这个角度试品味一下《春之怀古》这篇课文第一段的妙
理想这个课文的第一段运用了哪些修辞?
《春》这篇课文运用了哪些修辞方法
课文《春》《春》这篇课文的第二段,从( )、( )、( )、( )四个方面突出了春自然景物的特点,描绘了春天美丽的景色.
《春之怀古》第一段的“将冷面笑成花面”运用了什么修辞手法?“冷面”和花面各是什么意思?
春之怀古(张晓风)的第一段主要运用了哪两种修辞手法?简要分析其作用
师说 韩愈(1)这篇课文论述了从师之道.看看课文的第一段是怎样逐步推出论点,第二,三段是从什么角度论述的.(2)课文的第
安恩和奶牛 课文第一段运用了多种描写手法,请分别举例分析它们表达的作用.
我们学习了十六年前的回忆这篇课文,请你尝试运用前后照应的手法写一个小片段,内容自拟
春之怀古 第二段运用了什么修辞方法,其作用是什么
开天辟地这篇课文运用了什么修辞手法
春之怀古 作者从哪些角度上描写了春天必然曾经是这样的