求萧红的《手》和《小城三月》的“片段” 一定要是片段 不是全文
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/20 18:23:25
求萧红的《手》和《小城三月》的“片段” 一定要是片段 不是全文
【《手》的片段】:
冬天,落雪的夜里,从学校出发到宿舍去,所经过的小街完全被雪片占据了.我们向前冲着,扑着,若遇到大风,我们就风雪中打着转,倒退着走,或者是横着走.清早,照例又要从宿舍出发,在十二月里,每个人的脚都冻木了,虽然是跑着也要冻木的.所以我们咒诅和怨良,甚至于有的同学已经在骂着,骂着校长是“混蛋”,不应该把宿舍离开学校这样远,不应该在天还不亮就让学生们从宿舍出发.
有些天,在路上我单独的遇到王亚明.远处的天空和远处的雪都在闪着光,月亮使得我和她踏着影子前进.大街和小街都看不见行人.风吹着路旁的树枝在发响,也时时听到路旁的玻璃窗被雪扫着在呻叫.我和她谈话的声音,被零度以下的气温所反应也增加了硬度.等我们的嘴唇也和我们的腿部一样感到了不灵活,这时候,我们总是终止了谈话,只听着脚下被踏着的雪,乍乍乍的响.
【《小城三月》的片段:】
三月的原野已经绿了,像地衣那样绿,透出在这里,那里.郊原上的草,是必须转
折了好几个弯儿才能钻出地面的,草儿头上还顶着那胀破了种粒的壳,发出一寸多高的
芽子,欣幸的钻出了土皮.放牛的孩子,在掀起了墙脚片下面的瓦片时,找到了一片草
芽了,孩子们到家里告诉妈妈,说:“今天草芽出土了!”妈妈惊喜的说:“那一定是
向阳的地方!”抢根菜的白色的圆石似的籽儿在地上滚着,野孩子一升一斗的在拾.蒲
公英发芽了,羊咩咩的叫,乌鸦绕着杨树林子飞,天气一天暖似一天,日子一寸一寸的
都有意思.杨花满天照地的飞,像棉花似的.人们出门都是用手捉着,杨花挂着他了.
冬天,落雪的夜里,从学校出发到宿舍去,所经过的小街完全被雪片占据了.我们向前冲着,扑着,若遇到大风,我们就风雪中打着转,倒退着走,或者是横着走.清早,照例又要从宿舍出发,在十二月里,每个人的脚都冻木了,虽然是跑着也要冻木的.所以我们咒诅和怨良,甚至于有的同学已经在骂着,骂着校长是“混蛋”,不应该把宿舍离开学校这样远,不应该在天还不亮就让学生们从宿舍出发.
有些天,在路上我单独的遇到王亚明.远处的天空和远处的雪都在闪着光,月亮使得我和她踏着影子前进.大街和小街都看不见行人.风吹着路旁的树枝在发响,也时时听到路旁的玻璃窗被雪扫着在呻叫.我和她谈话的声音,被零度以下的气温所反应也增加了硬度.等我们的嘴唇也和我们的腿部一样感到了不灵活,这时候,我们总是终止了谈话,只听着脚下被踏着的雪,乍乍乍的响.
【《小城三月》的片段:】
三月的原野已经绿了,像地衣那样绿,透出在这里,那里.郊原上的草,是必须转
折了好几个弯儿才能钻出地面的,草儿头上还顶着那胀破了种粒的壳,发出一寸多高的
芽子,欣幸的钻出了土皮.放牛的孩子,在掀起了墙脚片下面的瓦片时,找到了一片草
芽了,孩子们到家里告诉妈妈,说:“今天草芽出土了!”妈妈惊喜的说:“那一定是
向阳的地方!”抢根菜的白色的圆石似的籽儿在地上滚着,野孩子一升一斗的在拾.蒲
公英发芽了,羊咩咩的叫,乌鸦绕着杨树林子飞,天气一天暖似一天,日子一寸一寸的
都有意思.杨花满天照地的飞,像棉花似的.人们出门都是用手捉着,杨花挂着他了.
求萧红的《手》和《小城三月》的“片段” 一定要是片段 不是全文
骆驼祥子片段赏析原文的片段+赏析,赏析一定是要针对片段的,最好有3—4个这样的片段和赏析.如:片段:祥子的手哆嗦得更厉害
描写秋草的片段一定要是秋草!1
描写三月的花草树木的片段
描写暴雨的片段最好不是名家的片段,是一般的好句好段就行,一定要是“暴雨”!速求,只要暴雨的~其他的不用,不用很长,
细节描写父亲的手的片段
名著中描写手的片段
写《爸爸的手》作文片段
昆虫记片段赏析一定要是300字的原文+200字的赏析哦!
描写云的片段.一定要是山上的云,200字以上
赞美黄河的片段或文章一定要是描写黄河的
爱的教育精彩片段以及赏析.300字.一定要有赏析和片段.呜呜