1．例1 判断下列各组线段中,哪些能组成三角形,哪些不能组成三角形,并说明理由.

1．例1 判断下列各组线段中,哪些能组成三角形,哪些不能组成三角形,并说明理由. 下列各组数都表示线段的长度,请判断以这些线段为边是否能组成三角形并写出理由 （1） 下列各组线段中,能组成三角形的是( ) 判断以这些线段为边是否能组成三角形,并说明理由 判断由线段abc组成的三角形是不是直角三角形,并说明理由 下列各组数都表示线段的长度,试判断以这些线段为边是否能组成三角形： 下列各组数都表示线段的长度,试判断以这些线段为边能否组成三角形 下列各组数都表示线段的长度,以这些线段未变,是否能组成个三角形?为什么? 已知三条线段的长度分别为2cm,3cm,5cm,这三条线段能组成三角形吗?请说明理由,若不能组成三角形,请改动其中任一条 两个圆,两个三角形和两条线段能组成哪些新奇,有趣的图形,并说图案的名称 下例各组数分别表示三条线段的长度试判断以它们为边是否能组成三角形? 两个圆,两个三角形和两条线段能组成哪些新奇,有趣的图形