一一一道数学题在一根长木棍上用红黄蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分成10等分,12等分和15等分.如果沿这三种标记把木

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：数学作业时间：2024/05/15 05:51:35

一一一道数学题
在一根长木棍上用红黄蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分成10等分,12等分和15等分.如果沿这三种标记把木棍据断.木棍总共被锯成多少段

1/10:1/15=3:2 15等分后每3节就有一结点与10等分第2个节点重合.总共有5个结点重合.
同理:
15等分后每5节就有一结点与12等分第4个节点重合.总共有3个结点重合.
12等分后每6节就有一结点与10等分第5个节点重合.总共有2个结点重合.
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最后总数为:
10+12+15-5-3-2=27

一一一道数学题在一根长木棍上用红黄蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分成10等分,12等分和15等分.如果沿这三种标记把木在一根长木棍上用红、黄、蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分分成了10、12、15等份.如果沿着三种标记把木棍平均分分成了在一根长木棍上用红、黄、蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分分成了10、12、15等份.如果沿着三种标记把木棍锯断,总共被在一根长木棍上用红,黄,蓝三种颜色做标记,分别将木棍平均分分成了6,8,12等份.如果沿着三种标记把木棍锯断在一根长木棍上,有3中刻度线,第一种将木棍10等分,第二种12等分,第三种15等分,如果沿每条刻度线把木棍在一根长木棍上有两种刻度线,第一种刻度线将木棍分成10等分,第二种刻度线将木棍分成m等分,如果沿每条刻度线将木棍锯断,木在一根长棍上用红、黄、蓝三种颜色做标记,分别把木棍平均分成了十等份 7、一根木棍上刻有三种刻度，第一种刻度将木棍十等分，第二种刻度将木棍十二等分，第三种刻度将木棍十五等分，如果杨每条刻度线一个的木头用红黄蓝三个颜色做标记分别把木头平均分成10份12份15份再沿标记古埃及人在没有特殊工具的时候用以下方法来得到直角：将一根绳子12等分,在3个单位和7个单位长的地方做好标记,然后聪聪在一根长纸条上用红、黄、蓝三种颜色的笔做标记,分均将纸条平均分成了12等份、15等份和20等份. 在一根木棍上，有三种刻度线．第一种刻度线将木棍分成10等份；第二种刻度线将木棍分成12等份；第三种刻度线将木棍分成15等