（2007•梅州一模）科学家利用细胞工程培育了“白菜-甘蓝”杂种植株，如图所示，请根据图回答下列问题：

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：生物作业时间：2024/05/16 09:38:28

（1）图C表示______；杂种细胞D生成的标志是形成______；由D形成E的过程称为______，涉及的细胞代谢类型为______；由E形成F的过程中细胞的增殖方式为______．
（2）图中A、B的制备，需要去除细胞壁，此时要用到______酶；从本质上讲，“白菜-甘蓝”杂种植株具有的性状是______的结果．
（3）若“白菜-甘蓝”杂种植株为四倍体，则该植株的花粉经离体培养得到的植株是______倍体，若用秋水仙素处理该花粉植株，则培育成的植株是______．（选“纯合子”或“杂合子”）
（4）“白菜-甘蓝”杂种植株的食用部分是叶，但叶又易受昆虫危害而影响产量，科学家又利用基因工程培育出带有抗虫基因的“白菜-甘蓝”植株，请你设计实验，检测此植株的抗虫基因是否表达．
①取昆虫幼虫放到带有抗虫基因的“白菜-甘蓝”植株甲上，再取等量的、生活状态基本一致的昆虫幼虫放在______植株乙上．
②适宜条件下培养一段时间后，分别观察______的生活情况．
③若______，说明甲植株的抗虫基因未得到表达；若______，说明甲植株的抗虫基因得到表达．
（5）在大面积种植带有抗虫基因的“白菜-甘蓝”的同时，间隔种植普通“白菜-甘蓝”或其他蔬菜，供昆虫幼虫取食．这种做法的主要目的是______．
A．维持“白菜-甘蓝”菜地的物种多样性 B．减缓昆虫幼虫抗性基因频率增加的速度
C．使食虫鸟有虫可食 D．维持菜地生态系统中的能量流动．

（1）图C有原生质体A和B融合形成的，再生出细胞壁标志着杂种细胞的形成，由D形成E的过程是由杂种细胞脱分化成愈伤组织的过程，此时细胞是未分化的细胞，需要从培养基中获取营养，是异养需氧型细胞．愈伤组织进行有丝分裂和分化形成为完整植株．
（2）去细胞壁的方法：酶解法，即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁．“白菜-甘蓝”杂种植株具有白菜和甘蓝两种生物的全套遗传物质，基因进行选择性表达，使杂种植物具有相应的生物性状．
（3）花粉离体培养获取的植物体是单倍体，若用秋水仙素处理花粉植株，细胞中染色体增倍，则培养出纯合体植株．
（4）实验设计时要遵循对照原则和单一变量原则．要注意无关变量应该相同且适宜，故甲植株是抗虫基因的“白菜-甘蓝”植株，乙植株是长势相似的普通的“白菜-甘蓝”植株．放在甲乙植株上的幼虫的种类、数目和生理状况也相同．观察两植株上的幼虫的生活状况．如果甲乙植株上幼虫都正常生活，说明甲植株上的抗虫基因为得到表达；如果甲植株上的幼虫死亡，而乙植株上幼虫能正常，说明甲植株的抗虫基因得到表达．
（5）在大面积种植带有抗虫基因的“白菜-甘蓝”的同时，间隔种植普通“白菜-甘蓝”或其他蔬菜，供昆虫幼虫取食，此用意便于减缓昆虫幼虫抗性基因频率增加的速度．
故答案为：
（1）原生质体的融合   细胞壁   脱分化（去分化）    异养需氧型   有丝分裂
（2）纤维素酶和果胶（或只答纤维素酶）   基因选择性表达
（3）单    纯合子
（4）①长势相似的普通“白菜-甘蓝”
②（两植株上的）昆虫幼虫
③甲、乙植株上昆虫幼虫正常生活       甲植株上昆虫幼虫死亡，乙植株上昆虫幼虫正常生活
（5）B

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