作业帮求第九第十题!
来源：学生作业帮 编辑：作业帮 分类：数学作业 时间：2024/05/21 11:50:42
求第九第十题!
第九题,x的平方=4.第十题,那棵水草的高度=AD=AB,水深=AC,角ACB=90度.开始答题:设水深AC为X,则根据勾股定理:X的平方+60的平方=（X+30）的平方 再答： X的平方+60的平方=X的平方+30的平方+（2*30）X
再答： 60X=3600-900
再答： X=45
再答： 嗯，谢谢采纳。学习数学，需要准确理解题意，所以语文基础要打好！如果以后有需要可以向我提问，有空我可以帮你分析题意。祝你学习快乐！
再问：
再问： 求第20题
再答： 这道题的重点是理解"其根的判断式为1"。需要运用（x-a）的平方=x的平方-2ax+a的平方。第一步，把方程式左边每一项都除以m,然后再把新的方程式整合成类似x的平方-2ax+a的平方=0，到这里比较关键，（2a/2）的平方=a的平方，按照这个方法求得m=1.然后根据x-a=0，求得x=1.一步一步来，慢慢理解消化。
再答： 60X=3600-900
再答： X=45
再答： 嗯，谢谢采纳。学习数学，需要准确理解题意，所以语文基础要打好！如果以后有需要可以向我提问，有空我可以帮你分析题意。祝你学习快乐！
再问：
再问： 求第20题
再答： 这道题的重点是理解"其根的判断式为1"。需要运用（x-a）的平方=x的平方-2ax+a的平方。第一步，把方程式左边每一项都除以m,然后再把新的方程式整合成类似x的平方-2ax+a的平方=0，到这里比较关键，（2a/2）的平方=a的平方，按照这个方法求得m=1.然后根据x-a=0，求得x=1.一步一步来，慢慢理解消化。