谁知道数学典故请告诉我!谢谢了!

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：综合作业时间：2024/05/27 12:18:43

谁知道数学典故请告诉我!谢谢了!

◆圆周率的故事
1．祖冲之、七位、世界第一,保持了一千年；“历史上一个国家所算得的圆周率的准确程度可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志”
2．1427年,阿拉伯数学家阿尔·卡西、16位；
1596年,荷兰数学家卢道夫、35位；
1990年,计算机4.8亿位；
2002年12月6日,东京大学,12411亿位.
◆“0”
罗马数字没有0；
五世纪时,“0”从东方传到罗马,当时教皇非常保守,认为罗马数字可以用来记任何数目,已足够用,就禁止用“0”,一位罗马学者的手册介绍了0和0的一些用法,教皇发现后,对它施以酷刑.
◆以“规”、“矩”度天下之方圆
山东省嘉祥县一座古建筑石室造像中,有两位古代神化中我们远古祖先的形象,一位是伏羲,一位是女娲.伏羲手中物体就是规,与圆规相似；女娲手中物体叫矩,呈直角拐尺形.

谁知道数学典故请告诉我!谢谢了! 请问谁知道柏拉图式的爱情是什么意思?可有什么典故?请告诉我!谢谢~~! 请数学天才告诉我谢谢这是什么意思?谁知道请告诉我,谢谢大家! 八年级上册数学课本44到45页练习答案..谁知道请告诉我一下.谢谢景观设计概念的理解有谁知道的请告诉我谢谢拜托了各位谢谢求助谁知道数学家的小故事,请快告诉我迷茫了,谢谢大伙了6l 请问有谁知道小学六年级数学应用题就告诉我吧谢谢各位了{随机数L 有谁知道小学六年级数学应用题就告诉我吧谢谢各位了{随机数i 问下初一上册数学练习题谁知道告诉我吧,十分谢谢各位了8A 请教大家下数学学派的创始人是谁　谁知道告诉我吧,谢谢各位了扮2 请问下谁知道小升初数学题型谁有啊?　就告诉我吧十分谢谢你们了牙8