有关练习题文中写湖心亭巧遇两人的情节有什么作用?文章最后借舟子之口说"莫说相公痴,更有痴似相公者",这里的"痴"的含义是

来源：学生作业帮编辑：作业帮分类：语文作业时间：2024/05/10 08:53:36

有关练习题
文中写湖心亭巧遇两人的情节有什么作用?文章最后借舟子之口说"莫说相公痴,更有痴似相公者",这里的"痴"的含义是什么?

写湖心亭巧遇两人的情节的作用有二；一是给沉寂浑茫的夜景增添一分生气和一分暖色,使文章富有波澜；二是借他人之口抒发知已难逢的惆怅.
“痴”的含义应是“痴迷”“着迷”,为西湖的雪景而迷,为故国的山河而迷,也为知音难觅而迷.

有关练习题文中写湖心亭巧遇两人的情节有什么作用?文章最后借舟子之口说"莫说相公痴,更有痴似相公者",这里的"痴"的含义是湖心亭看雪中,莫说相公痴,更有痴似相公者在文中起什么作用湖心亭看雪的翻译莫说相公痴,更有痴似相公者. “莫说相公痴,更有痴似相公者”的翻译是什么湖心亭看雪莫说相公痴,更有痴似相公者哪些地方可以看出相公的痴,用原文回答莫说相公痴,更有痴似相公者!有什么用意《湖心亭看雪》如何理解文中的“痴”为什么说：“更有痴似相公者” 莫说相公痴,更有痴似相公者. 莫说相公痴,更有痴似相公者古文湖心亭看雪舟子为什么说莫说相公痴,更有痴似相公者求习题的答案文中舟子评价作者"莫说相公痴,更有痴似相公者!"句中有一字评价得巧妙,请指出这个字,并结合课文说说你对这个字舟子说:"莫说相公痴,更有痴似相公者!"请仔细阅读全文,说说"痴"体现作者怎样特点和情趣.《湖心亭看雪》