《再见了,亲人》本文是 散文,描写了1958年 最后一批官兵 回国时,在同 依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民
来源:学生作业帮 编辑:作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/16 18:09:52
《再见了,亲人》
本文是 散文,描写了1958年 最后一批官兵 回国时,在同 依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民 的真挚情谊,赞扬了 两国人民用 凝成的 友谊.
那是第一题还有
2.本文前三个自然段的写法大致相同。开头,都是满含 意愿的祈使句,表达了 。中间,主要是由 的情景和追忆 的往事所组成。结尾,以具有充分 语意的 剧结尾,将中朝人民的 表达得淋漓尽致。
谢啦!!☆⌒(*^-゜)v
到底是谁么啊?难道我不给悬赏,就没人回答么?
本文是 散文,描写了1958年 最后一批官兵 回国时,在同 依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民 的真挚情谊,赞扬了 两国人民用 凝成的 友谊.
那是第一题还有
2.本文前三个自然段的写法大致相同。开头,都是满含 意愿的祈使句,表达了 。中间,主要是由 的情景和追忆 的往事所组成。结尾,以具有充分 语意的 剧结尾,将中朝人民的 表达得淋漓尽致。
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到底是谁么啊?难道我不给悬赏,就没人回答么?
本篇课文为叙事抒情散文,描写了1958年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同朝鲜人民依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民比山高比海深的真挚情谊,赞扬了中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊.
开头 都是满含( 恳求 )意愿的祈使句,表达了(志愿军对朝鲜人民密不可分的亲情)
中间,主要是由(送别时)的情景和追忆(那些令人难忘)的往事所组成.
结尾 将中朝人民的( 深厚感情 )表达得淋漓尽致
开头 都是满含( 恳求 )意愿的祈使句,表达了(志愿军对朝鲜人民密不可分的亲情)
中间,主要是由(送别时)的情景和追忆(那些令人难忘)的往事所组成.
结尾 将中朝人民的( 深厚感情 )表达得淋漓尽致
《再见了,亲人》本文是 散文,描写了1958年 最后一批官兵 回国时,在同 依依惜别的动人情景,表现了志愿军和朝鲜人民
本篇课文为叙事散文,描写了__________年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同_____的动人情景
《再见了,亲人》这篇课文了志愿军战士在回国时和大嫂、小金花、大娘等朝鲜人民依依惜别的动人情景.其中,前三个的写法非常相似
再见了亲人本文是什么散文描写1958年什么最后一批军官什么在回国时
命小标题.课文描写1958年,中国人民志愿军最后一批官兵离开朝鲜回国时,在车站与朝鲜人民依依惜别的动
叙事散文,描写了__________年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,在车站上同_____的动人情
再见了亲人这篇课文描写了志愿军战士在回国时和什么等朝鲜人民
在《再见了,亲人》中,朝鲜人民与志愿军依依惜别的时候,朝鲜人民会说些什么?
再见了亲人 本课为叙事清散文 描写了中国人民志愿军最后一批离朝回国时,在车站
再见了,亲人 课文为叙事抒情散文,描写了()年中国人民志愿军最后一批官兵离朝回国时,赞扬了中朝两国人民()的伟大友谊
再见了亲人一课主要写了志愿军和朝鲜人民的代表?,,,告别时的情景及回忆
《再见了,亲人》中表达志愿军与朝鲜人民依依惜别之情的段落~