观察下列几组数据:(1)8,15,17;(2)7,12,15;(3)12,15,20;(4)7,24,25.其中能作为直
观察下列几组数据:(1)8,15,17;(2)7,12,15;(3)12,15,20;(4)7,24,25.其中能作为直
观察下列A、B、C、D四组数据填空 A:1 2 3 4 5 B:11 12 13 14 15 C:10 20 30 40
判断下列几组数能否作为直角三角形的三边长(1)8,1,17(2)7,12,15 (3)15,15,20(4)7,24,2
分析观察下列数据:0,√3,(是根号3)√6,3,2√3,√15,3√2,.
观察下列数据,按某种规律在横线上填上适当的数:1、4分之3、9分之5、16分之7( )、( )、……
观察下列每组数据,按某种规律在括号内填上适当的数1,-2,3,-4,5,-6…______(第100个数)….
观察下列一组数据,按某种规律在横线上天上适当的数:-5,-2,1,4 ,( )10.
1、观察下列规律,写出第n个数.(1)-1,-3,-5,-7……(2)0,3,8,15,24……2、观察下列等式:1×3
观察分析下列数据,寻找规律 0,√3,√6,3,√12,√15,√18,…
Y+观察下列一组数据:0,3,8,15,24,.按此规律写出第n个数是多少?
观察.分析下列数据,按规律填空:根号2,2,根号6,根号8,根号10,...,--------(写出N个数)
观察分析下列数据,按规律填空:1,2,,,…,第 ( 为正整数)个数可以表示为 .